Мой Ленинградский горный. Табошар урановый
Уважаемый читатель!
Третья моя книга под двойным названием «Мой Ленинградский горный. Табошар урановый» написана также в поэтической форме и является логическим продолжением двух первых под общим названием «Размышления о былом». Здесь, как и в предыдущих двух книгах, фрагментарно описываются исторические события во времена царствования Петра I, Екатерины II и до нашего времени. Эти события так или иначе были связаны с Санкт-петербургским (Ленинградским) горным институтом, жизнью страны в период до революции и после. Так сложилась судьба, что моя учеба в этом прекраснейшем высшем учебном заведении с его великолепным профессорско-преподавательским составом, воспитанным в лучших традициях русской, советской интеллигенции, проходила в знаменательные 60-е годы XX столетия. Это время научно-технического прогресса, первых полетов в космос, освоения Арктики, подъема энтузиазма и веры у большинства советских людей в светлое будущее своей страны.
Но это время и завершения хрущевской оттепели и начала эпохи застоя. Это время появления шестидесятников и диссидентов, мечтавших о совершенствовании социалистического строя, а также время зарождения и расцвета бардовских песен Визбора, Высоцкого, Окуджавы, Городницкого и многих других. Эта книга о становлении атомной промышленности и создании первой атомной бомбы в СССР из урана, добытого в поселке Табошар Таджикской ССР, где после окончания института волею случая мне довелось работать и жить.
Книга посвящается всем преподавателям и выпускникам Санкт-петербургского (Ленинградского) горного института.
С надеждой на благосклонное отношение к этой книге,
Виктор Моисеев
О себе, о вузе и о времени
Книга Виктора Моисеева «Мой Ленинградский горный. Табошар урановый» это не только история известного вуза и связанные с ним исторические события в восприятии и осмыслении одного из его выпускников. Это также в некоторой степени история народной страны, имя которой – Советский Союз. Жизнь страны с ее сложностями, трудностями, проблемами и недостатками, с мечтами и надеждами, добродушием и трудолюбием, настойчивостью и стойкостью ее народа… В центре внимания книги – судьба обычного паренька, его учеба, формирование характера, его личная жизнь на фоне жизни огромной страны. Он сам кузнец своего успеха, своего счастья: становится студентом, постигает умом и сердцем много нового, интересного, важного. Получает специальность, создает семью, успешно трудится, завоевывает авторитет, становится личностью.
Автору удалось передать атмосферу того времени – одновременно и непростого, с наличием негатива, и дающего возможность простому человеку достигать высокой цели, и романтичного, открытого для прекрасных порывов души, осуществления мечты через упорство и трудолюбие. В этом – бесспорная ценность книги…
Михаил Поздняков,
писатель, председатель Минского городского отделения
Союза писателей Беларуси, лауреат Национальной литературной премии и многих других Республиканских и Международных литературных премий
Предисловие
Июль, 1971 год. Таджикистан. Поселок горный Табошар.
Два года после института работал на секретном я объекте
(А что было ранее в секрете – сейчас найдете в интернете).
Прибыл инженером рядовым, а вскоре начальником отдела стал.
Вызвал особист1. Я и он – одни в его мы кабинете.
Несколько минут, изучающе смотря, молчит.
Думаю: «Зачем он вызвал, может, что я натворил?»
А он, достав папку из стола, мне тихо говорит:
«Ваше личное дело передо мной – его я изучил!
Ты комсомолец, и в институте роль активную играл
(Наверное, прочел, что комсомольским вожаком я в группе стал,
Не знал, что я лишь с комсомольцев взносы собирал и их сдавал),
И на стройке здесь неплохо ты себя зарекомендовал.
Короче, нужен мне сотрудник тайный, и на тебя мой выбор пал».
И далее продолжил он: «Подальше от сторонних глаз,
Скрытно в парке будем с тобою мы встречаться,
И на явке той расскажешь мне: какая обстановка там у вас,
Не шпионит ли кто? А может, недоволен кто советской властью?
Органам согласны тайно помогать? Да иль нет?
Обеспечим Вам карьерный рост, услышав „Да!“,
А надумаете вдруг дать отрицательный ответ —
В армию служить немедля Вас отправим мы тогда!»
Он говорил, а меня мысль одна сверлила, и я все более краснел:
«Ленинградский горный я закончил, и такое предложить мне смел!
Там не учили на сексотов, и специальности такой я не имел».
И вслух ответ ему такой же был. «Ну что ж!» – сказал он мне,
И спустя месяц после разговора в ЗабВО2 служить я загремел.
Но это произошло намного позже, и поверну я время вспять.
В Ленинграде я, и в Горный институт сюда приехал поступать
И тогда не думал, и даже не мог предполагать,
Что между добром и злом, говорить правду или лгать —
В самостоятельной жизни мне предстоит неоднократно выбирать.
1. Приезд в Ленинград и прогулка по Невскому
1963 год, мне 17 лет, июля месяца конец.
От Лесогорской станции поезду сигнал отправки дали,
На платформе вдогонку помахал рукой отец,
И вот стою уж на Финляндском я вокзале —
Без родителей, один, впервые в Ленинграде.
Народом полон вокзальный зал,
Сутолока, беготня, вокруг галдеж.
Толпа внесла меня туда, я посредине встал:
Куда же далее идти, сперва и не поймешь.
Решил: зайду вначале я в буфет,
Возьму там пышек, кофе и конфет.
Затем куплю в киоске карту Ленинграда,
Город я не знаю – разобраться надо.
Изучив карту, спустился на эскалаторе в метро.
Впервые в нем, и сразу же понравилось оно.
Проехав совсем немного, вышел из него
И стою на Невском вблизи площади Восстания.
Здесь Знаменская церковь находилась ранее,
Носила площадь это же название,
Но церковь была снесена при Сталине,
И здесь вход в метро, в стиле соцреализма здание.
И памятник Александру III на площади стоял,
Сам могуч и на богатырском коне он восседал.
«Торчу здесь пугалом чугунным для страны», —
Поэт Демьян Бедный про памятник этот написал.
И царь, и конь большевиками также снесены.
Площадь Знаменская известна еще и тем в стране,
Что в 17-м году Февральская революция началась на ней.
Демонстранты требовали: «Хлеба!», «Долой войну!»,
А по ним из винтовок открыли меткую стрельбу.
Более ста их там убито, а зачем и почему?
Мирная демонстрация переросла тогда
В две революции и гражданскую войну,
И разрухою в стране была закончена она.
Но эти мысли появились у меня намного позже.
А сейчас насущней и важней вопрос совсем другой,
И озабоченность эта написана на моей уж роже:
Где Горный институт и как проехать до него?
На автобусе, трамвае или, может, на метро?
Вблизи старушка от меня стояла, седая дама,
Вся в светлом и на голове панама.
Улыбнулась мне, давно как будто знала,
И она меня расспрашивать вдруг стала:
«Заблудились или не знаете, куда далее идти?
Вижу, что не местный, не из Ленинграда.
Может, нам, сынок, с тобою по пути?
Я ленинградка, и помочь тебе я буду рада». —
«Не могли бы мне любезно подсказать,
Как Горный институт здесь, в Питере, найти?
На геолога хочу учиться, решил туда я поступать». —
«Пойдем, сынок, мне как раз в ту сторону идти.
Видишь Адмиралтейства шпиль, похожий на иглу?
Пойдем пешком по Невскому к нему,
26-й трамвай до Института горного идет,
Его там остановка, и туда тебя он довезет».
По знаменитому проспекту неспешно двинулись вперед,
А бабушка по пути рассказывать мне стала
Про здания красивые вокруг, а затем и про войну настал черед
И как она смогла выжить во времена блокады Ленинграда.
Впереди появился горбатый мост через канал,
На нем четыре скульптуры укротителей коней стоят,
И уж на том мосту вопрос я бабушке задал:
«Вы блокадница? И как смог устоять в блокаду Ленинград?» —
«Да что рассказать о том времени, сынок?
Дай Бог, чтобы войны никогда больше не бы́ло.
Выживали в блокадном Ленинграде кто как мог,
А кто выжил, у того душа как будто бы застыла.
Блокады той 900 почти что дней
От холода и голода слились в одну сплошную ночь.
Казалось, не будет ни конца, ни края ей,
Заснуть хотелось побыстрей, уйти из жизни прочь.
Вот только по мосту с тобой мы проходили:
В блокаду на нем коней скульптуры не стояли,
По осени 41-го их сняли и в Александровском саду зарыли,
А мы военным их в землю прятать помогали.