Экономика взросления. Практическое руководство для начинающих взрослых от 14-ти лет.

Глава 1

Глава 1.

Деньги как инструмент

Представь мир без денег. Это мир динозавров? Если в нем есть люди, то они уже научились как-то взаимодействовать. Это не один человек, а несколько и они договорились и создали определённые правила распределения обязанностей, еды, мест для ночлега. Люди всегда в отношениях создавали систему. Именно эти правила позволяют выстроить отношения на основе доверия, поддержки и вместе выжить.

Так как появились деньги? Об этом много написано, снято и рассказано.

Конечно основной причиной появления инструмента денег была система обмена. Чтобы поменять честно один товар на другой приходилось как-то договариваться о разнице в цене. И ее компенсировали в разных частях мира и в разное время очень разными способами. Шкурками куниц, ракушками каури, солью,рисом, чаем, перцем, гвоздями, какао бабами. Люди быстро смекнули, что иметь товары, удобные для мены – это иметь возможность быстро приобрести то, что нужно. И капитал стал накопительством этих товаров, что заменили деньги. Эти товары обрели иную функцию и ценность. Именно так зародились деньги.

В свою очередь государство никак не контролировало и не обеспечивало торговлю, могло лишь быть равноправным участником. А люди поняли, что выгоднее производить такие товары, которые удобнее менять. И уже в те времена опытным путём выяснились некоторые особенности денежной системы.

Например, взять ракушки:

1. Любой мог их наловить и стать багатым? Конечно это не просто, но если напрячься и привезти так много ракушек, что можно купить целую деревню, то люди автоматически поднимут цены на свои товары. Это в корне меняет ценностную систему, бедные могут позволить себе еще меньше продуктов и их не хватает для выживания, а богатые могут себе позволить продукты, но не столько, сколько мечталось. Стоимость денег зависит от количества продукции ее обеспечивающей. Выпустить больше денег, чтобы всем хватило – не сработает, станет только хуже, деньги потеряют ценность. Много раз человечество проверяло это правило.

– Увеличение количества денег  в стране приводило к катастрофе финансовой системы.

2. Во времена голода, этими ракушками невозможно прокормиться, но в стабильные времена их легко можно обменять на еду, одежду и все, чего хочется.

– В критической ситуации деньги могут перестать быть ценностью.

3. В каждом государстве своя система ценностей. Приплыв  к аборигенам, которые рассчитываются ракушками, пришлось как-то приобретать ракушки, чтобы участвовать в сделках, потому как ценности монет и бумажных денег у аборигенов нет.

– Пока в мире не существует единой валюты приходится рассчитываться валютой той страны, куда приехал и менять свои деньги по предлагаемому курсу.

Общество всегда искало способы защитить себя от лжи и обмана. И в наше время ничего лучше чем правила и обязательства нам придумать не удалось. По сути деньги стали инструментом равноценного обмена. Договор обеспечивал чистоту сделки, а за несоблюдение договора может наказать суд. Вот и основа государственной системы. Дальше люди искали возможности жить вместе лучше, совместно принимать решения, организовать защиту территории, медицину, обучение, снабжение. Общественные отношения стали сложной системой. И всю эту систему пронизывают деньги. Отношения с государством и между государствами всегда были разными, как и между людьми бывают не очень простые.

Заинтересовано в деньгах прежде всего государство. Оно их выпускает и контролирует. Фактически деньги – это обещание государства, что человек имеет часть его богатства. Такими деньги были задуманы. Множество людей изучают причины, по которым в рыночной экономике происходит динамика стоимости товаров. Были в истории времена, когда государство полностью регулировало цены и производство продукции. Сейчас очень интересно изучать систему, которую закладывали в организацию стабильной экономики и то, почему эта система давала сбой. Об этом можно узнать из истории экономики СССР, например.

Сейчас мы используем электронные кошельки, государство давно не обеспечивает каждую денежную единицу золотом и попытки введения единой валюты неоднозначно отразились на экономике стран Европы. Динамика курсов валют стала влиять на цены. Люди решили организовать независимую от государств криптовалюту. До тех пор, пока люди соблюдают договорённости относительно того, что они используют в качестве денег, система работает. И ракушки это или биткойны – зависит от нас с вами.

Деньги – это инструмент, который помогает нам легче соблюдать договорённости, больше создавать товаров, продуктов, услуг, и увеличивать качество жизни. Как развернётся история денег дальше трудно себе представить. Однако именно деньги стали символом свободы, успеха и их количество часто ошибочно принимают за реальную свободу и успех.

Управление деньгами помогает человеку чувствовать себя свободным и успешным, грамотное использование и умение приумножать капитал.

Но вернёмся к сути денег – это инструмент. Если пропадут деньги, станет сложнее, но люди найдут возможности обмениваться товарами и соблюдать договорённости. А вот если исчезнут товары, деньги станут просто бумагой.

И каждый из нас имеет какое-то представление о том, для чего ему нужны деньги.

Гораздо меньше людей могут точно знать как их получить и за что.

Ещё меньше людей могут составить план развития своей жизни.

Совсем единицы смогут его реализовать.

Но при этом большинство людей на нашей планете живут достаточно сыто.

Так для чего нам нужно экономическое мышление? И чем оно отличается от логики или философии?

Если вы считаете, что успешность измеряется деньгами, то придётся разобраться с тремя основами:

1. Как их добывать.

2. Как ими распоряжаться.

3. Как ими управлять.

Основы финансовой грамотности помогут разобраться в том, как выгодно для себя использовать инструменты денег и не попяться на маркетинговые уловки, не стать заложником кредитных обязательств.

Экономическое мышление позволяет смотреть не на сами деньги, а выстраивать и запускать системы управления деньгами.

А сейчас давайте вспомним, что мы уже умеем и знаем:

Я расскажу о самых популярных навыках хорошего управленца, а вы отмечайте, удалось ли вам познакомиться с такими элементами управления на опыте. Это может опыт управления своими деньгами, или искусственными деньгами в формате игры.

1. Каждая стратегия, требующая распределения ресурса для достижения целей  учит основам бюджетирования. Я расскажу как это умение перенести в общепринятые таблицы, чтобы увидеть результат более сложных прогнозных систем. Но если ты знаком с этим навыком, то в жизни тебе будет гораздо легче понять, как прийти к своим целям.

2. Возможно ты играл в экономические игры, применяющие основы инвестирования, предлагающие вкладываться в улучшения для получения регулярного дохода.

3. Был ли у тебя опыт оценки рисков? Это ввязаться в сомнительные авантюры, потерять свои деньги, дать в долг и не получить обратно. Такой опыт очень ценен, поскольку помогает понимать цену поражения и справляться с неудачами. Помогает развивать более зрелый подход к управлению личными финансами

4. Управление ресурсами. Распределение финансов, запасов, постановка стратегической цели.

5. Принимать решения. Навык принятия решений очень важен в жизни. Есть игры, которые предлагают принимать финансовые и маркетинговые решения.

6. Возможно ты играл в экономические симуляторы, где нало анализировать прибыль, строить прогнозы. Такие навыки помогаю принимать решения, связанные финансами и долгосрочными планами

7. Эффективное использование времени. Важный навык в нашей жизни. Умение грамотно распределять свое время, выключать излишнюю тревожность и распределять ресурс времени.

8. Соревнование и обмен. Умение строить отношения, договариваться помогает понять рыночные механизмы.

9. Есть игры, включающие в себя такие элементы как налоги, кредиты, банковские счета, возможности инвестиций. Попробовав на практике эти инструменты будет гораздо проще разобраться в реальных возможностях экономических инструментов.

Как много инструментов вам уже знакомы? Все они пригодятся обязательно, если вспоминать о них применять. Я постараюсь помочь увидеть возможности уже имеющихся у вас навыков. Если какая-то глава будет слишком проста, не забудьте выполнить в конце ее задание. Именно задания на практике помогают понять, как использовать в реальности имеющиеся знания.

В заданиях нет неправильных ответов. Цель заданий – действовать, проверять, узнавать на практике как работают системы в реальном мире, как люди в них ориентируются. Так формируется адекватное понимание того, насколько получается спокойно и грамотно использовать имеющиеся знания.

Так что задания самое ценное.

Что нас ждёт в книге дальше? Шаг за шагом мы с вами:

– Рассмотрим возможности для  заработка с учетом возраста.

– Определимся на какие знания, опыт и навыки стоит опираться в выборе стратегии собственого развития.

– Научимся планировать своё образование с учётом финансовых желаний и условий рыночной системы.

– Подробно разберемся в условиях банковской системы и как использовать ее с выгодой для себя.

– Из чего состоит уровень жизни, сколько он стоит и как его посчитать.

– Как управлять расходами.

– Разберёмся в личных ценностях и предпочтениях в построении собственного желаемого будущего.

– Подробно распишем бюджет днежных средств

– Разберём инструменты накопления и инвестирования

– Научимся строить планы, планировать доходы, расходы, использовать систему планирования в личных целях и в бизнесе.

– Как распределять доход, формирование фондов  развития.

– Что такое подушка безопасности, для чего она нужна и как ее создавать и когда.

– Как выстраивать денежные отношения с партнерами. Выстраивать команду для реализации бизнес-идеи.

– Что такое бизнес-план и как его составить.

– Семья как проект и как сделать этот проект устойчивым.

За всеми этими темами я постараюсь показать вам что наша жизнь зависит не только от денег.

Каждая тема будет заканчиваться небольшой исследовательской задачей, для выполнения которой я предлагаю завести блокнот. В него же можно записывать инструменты, которые вам лично покажутся ценными.

Нужно ли обладать талантами для того, чтобы развить экономическое мышление?

Если, как мне, нравится видеть во всем систему и понимать механизмы работы, то вам достаточно привыкнуть к параметрам оценки и механизмам учёта и планирования.

Если система – это что-то из области единорогов для вас, тогда важно определиться с тем, что деньгами все равно придётся пользоваться и лучше разобраться сейчас, чем познать все сложности на своём опыте.

Экономическое мышление – это про деньги. Откуда они берутся, куда их девать – это понятно каждому. А вот какие есть возможности брать больше, тратить разумнее и какие сигнальные флаги должны загораться, чтобы в жизни быть успешным и какие возможности есть для того, чтобы выбраться из любой денежной неприятности, что может случиться – это не так сложно, как может показаться. Постарайтесь выполнить все упражнения и в вашей жизни появится больше ясности, понимания и финансовой грамотности. Вы сами удивитесь тому, как решения станут проще и мудрее.

Ведь чем на самом деле взрослый человек отличается от ребенка? Не возрастом и не опытом, а возможностями выбирать.

Чем меньше вариантов выбора, чем реже этот выбор делаеится, тем больше выбирают за человека обстоятелсьтва, другие люди и не всегда такая жизнь приводит кжелаемому образу жизни. Чаще в таких случаях мечты никогда не станут планами, а жизнь будет уводить вас все дальше и дальше от них.

Чтобы этого не происходило, достаточно выбирать как можно чаще лучшее из возможных вариантов, искать новые варианты, видеть новые возможности, расширять кругозор, понимать механизму реализации мечты, строить планы, действовать, ошибаться, снова действовать и не забывать получать от всего этого удовольствие, радость, вдохновение и даже азарт. Конечно за каждое принятое решение придется нести отвественность. За все неудачи, сомнения, за потери, но из успехи, реализацию, результаты.

Можно перекладывать ответственность на других и потом сожалеть об упущенных возможностях. Или разобраться в механике денег, стать надежным партнером, выбирать и помогать другим видеть больше возможностей для общего развития.

Какие на пути будут препятствия?

– Мошеннические схемы. Я дам алгоритмы, как  их понять и избежать.

– Излишние обязательства перед банком. Мы разберём на какие цели имеет смысл брать кредит и при каких условиях. На что обращать внимание, выбирая банковские продукты.

– Рискованные операции, финансовые пирамиды, система выигрышей, быстрые деньги.

В бизнесе и в жизни  можно найти финансово грамотного партнёра, который поможет разобраться в тонкостях налогообложения, построении финансовых моделей. Этого не будет касаться наша книга. Этому посвящены учебные программы, курсы и учебники. Стоит обезопасить себя, понять какие есть возможности и опасности на пути и как с ними справиться.

– Правильно считать и уметь сравнивать – это поможет всегда выбрать лучшее предложение из возможных.

– Вчитываться в условия контрактов и проверять , убеждаться в том, что штрафные санкции приемлемы, и процентные ставки, суммы, расчёты в документах соответствуют словами.

– Искать новые возможности и выбирать лучшее для себя.

Все это не так сложно, но именно это делают взрослые люди, чтобы не попасть в неприятности. Просто делать. Выбирать снова и снова, день за днём. Это может превратить жизни в уникальное приключение. Твоё уникальное приключение.

А сейчас я попрошу вас ответить на несколько вопросов.

1. Как вы думаете, какие функции есть у денег, как инструмента?

2. Зачем лично вам может быть полезен этот инструмент?

3. В чем разница управления маленькими деньгами или большими?

4. Деньги в мире есть всегда. Какие есть возможности получить их в своё пользование?

Эти вопросы помогают посмотреть на деньги в новом ракурсе и подводят нас к следующей главе.