Две фантастические волшебные сказки бабули Оли

Приключения девочки супер-робота по имени Таша

1. Сказоград

Среди заповедных лесов, долин и холмов приютился чудесный город Сказоград. В нём много таких достопримечательностей, каких не найдёшь больше нигде. Все его жители и большие, и маленькие любят и берегут свой замечательный город.

В праздничные дни по улицам и площадям Сказограда, украшенным разноцветными флажками и шариками, степенно прогуливаются нарядные царевны и принцессы, рыцари и богатыри, львы и красные шапочки.

В будни они работают врачами и учителями, пожарными и астрономами, выращивают цветы, пекут хлеб, лечат зверей и чинят роботов. В славном городе Сказограде нет бездельников, а, значит, нет и скуки.

В зелёных скверах и парках, можно услышать волшебное пение знаменитых Сказоградских соловьев. От их трелей в садах и огородах быстрее созревают овощи и фрукты, вырастая до невероятных размеров.

Вдоль улиц, на клумбах и газонах растёт много красивых цветов. Над ними, словно зачарованные балерины, кружат большие разноцветные бабочки и стрекозы.

На центральной площади города растёт огромный кряжистый дуб. Десять детей, взявшись за руки, с трудом могут обхватить его могучий ствол. Возле великана дуба несут службу великаны витязи: Святогор в золотых, а Крутогор в серебряных доспехах. Под дубом на резной скамеечке дремлет пожилой учёный Кот. Если его попросить, он с удовольствием промурлыкает песенку и расскажет интересную сказку или байку. За это его и прозвали – Кот Баюн.

В городском «Чудо-Парке» сторожем и привратником служит добродушный Лев Милон. Он загадывает детям загадки. Тот, кто их не сумеет отгадать, может рассказать стихотворение или спеть песенку, чтобы его пропустили на аттракционы.

А развлечения в «Чудо-Парке» – просто потрясающие: всевозможные качели, карусели, и такие высокие трамплины, и водные горки, что ни в сказке сказать, ни пером описать, разве что самому попробовать, если хватит смелости.

В этом удивительном городе жила девочка – Наташа Леденцова, которая очень любила свою семью и сказки. В то время, как она на отлично закончила начальную школу, произошли такие невероятные события, о которых сказоградские бабушки до сих пор рассказывают внукам и знакомым. Но всё по порядку.

2. Любимый день недели

Дом семьи Леденцовых можно найти в конце Елового переулка, полого спускающегося к весело журчащей родниковой речке Росинке.

В начальную школу Наташа ходила в сопровождении няни-робота по тропинке через Радужный мостик. Девочке нравилось сидеть на его перилах, будто на волшебной радуге-дуге и смотреть, как в реке отражается яркий весенний день, стада белых барашков-облаков, и она, болтающая ножками в голубом небе.

В школе Наташа не только училась, но и играла с друзьями в весёлые спортивные игры.

Наташин дедушка – Пётр Петрович Леденцов – известный учёный Сказограда, работал в обсерватории, в которой изучают космос и наблюдают за планетами, звёздами и галактиками.

Девочка с гордостью говорила, что она – «внучка главного звездочёта».

Обсерватория располагалась на окраине города в старинном замке. Его высокие башни и увитые плющом зубчатые стены как в круглом зеркале отражаются в неподвижной воде Русалочкина озера. В самой высокой башне установили большой мощный телескоп. В кабинетах и лабораториях замка были собраны всевозможные приборы для изучения космического пространства: от самых древних и сказочных, до самых невероятных и фантастических.

Гости города часто принимали замок за дворец заколдованной принцессы, которую охраняет огнедышащий дракон. На самом деле, там трудились учёные астрономы, пытаясь разгадать сложные, но интересные загадки нашей вселенной.

Каждую пятницу профессор Леденцов – большой сторонник здорового образа жизни, пешком приходил в школу, чтобы после уроков забрать Наташу и по дороге домой пообщаться с любимой внучкой. В другие дни недели учёный часто задерживался на работе допоздна. А домашняя наставница, или Домна, как в шутку прозвал он няню-робота, укладывала девочку спать не позже девяти часов вечера.

Последний учебный день перед долгожданными летними каникулами, пришёлся на любимый Наташин день недели – пятницу. Дедушка зашёл за внучкой раньше обычного, потому, что ему должны были прислать важную посылку.

Дети гуляли в школьном дворе. С весёлыми криками носились они на маленьких воздушных велосипедах, почти касаясь колёсами густой травы коврового газона.

Наташа радостно взвизгнула и, соскочив на ходу с велолёта, бросилась на шею дедушке.

Взявшись за руки, они пошли к дому по дорожке, усаженной с двух сторон цветущей сиренью. Следом, подобрав забытые Наташей учебные принадлежности, отправилась няня Домна.

– Я двадцать раз облетела вокруг школы! – радостно сообщила девочка.

– Семнадцать, – поправила Домна.

– Мой велолёт – самый быстрый. Я даже Лёшу обогнала.

– В понедельник пускала в фонтане бумажные кораблики, промочила ноги и три раза чихнула. Во вторник забыла, куда положила учебный экран, два часа искала, нашла в туалете. В среду зубной пастой испачкала зеркало в ванной комнате, – выложила строгая воспитательница все Наташины проказы за прошедшую неделю.

– Не слушай няню, – насупилась девочка. – Скажи ей, пусть не ябедничает. Она всегда тебе жалуется.

– Роботы не жалуются и не ябедничают, – улыбнулся профессор. – Я твой дедушка, и очень тебя люблю. Ты же не против, если мы вместе обсудим полученную от няни информацию? – ласково спросил Пётр Петрович. – Может быть, в воспитательных целях Домна хочет тебе что-то напомнить?

– Так не честно! На зеркале я рисовала позавчера. Такой смешной крокодил получился. Паста была зелёная-зелёная. Ты же знаешь, я люблю зелёный цвет. Зачем вспоминать, то, что было так давно?

– Чтобы ты научилась думать, прежде чем проказничать. Правда, в твоём возрасте это так естественно. Хорошо, что ты не забываешь о своих обязанностях: чистишь зубы, убираешь свою комнату, кормишь золотую рыбку, делаешь уроки. А няня Домна – специальный, самообучающийся робот и знает, как обращаться с шустрыми детьми.

– Зато она не знает, как далеко до Луны, где работает бабушка Катя! Не знает, в какую галактику ты скоро улетишь и когда вернешься! – возразила девочка, прыгая вокруг деда на одной ножке.

– Если у наставницы не хватает информации, чтобы ответить на любой вопрос воспитанника, она должна постараться поскорее её получить. Дед с внучкой обернулись и посмотрели на Домну.

Пожужжав блоком памяти и деловито поморгав жёлтой лампочкой, робот принялся гордо рапортовать: «Луна – естественный спутник Земли. Среднее расстояние – триста восемьдесят четыре тысячи четыреста километров. Светит отраженным солнечным светом. Поверхность покрыта кратерами метеоритного происхождения. Температура…»

– Спасибо, достаточно! – перебил профессор, – ты молодец, Домнушка! Я тобой доволен!

Железная дама заморгала покрасневшей от смущения лампочкой.

– Няня к тебе не равнодушна, – фыркнула Наташа и, схватив деда за руку, потащила к Радужному мостику.

3. Посылка

– А на чём ты полетишь в другую галактику? – спросила Наташа дедушку. – Я тоже хочу увидеть неведомые миры! Возьми меня с собой, пожалуйста! Ну, пожалуйста!

– Тебе, моя радость, нужно учиться! – профессор погладил внучку по голове. – И не дуйся, как мышь на крупу. Это – экспедиция в неизвестное, а не прогулка по парку. Помнишь старую сказку «Пойди туда, не знаю куда. Принеси то, не знаю, что»? Впрочем, это совсем другая, новая история.

Девочка грустно посмотрела на дедушку.

– А тебя долго не будет? Вдруг ты улетишь на целый год, как бабушка Катя и мне придётся скучать по обоим?

– До ближайшей галактики за всю человеческую жизнь не долететь. Мы изобрели машину, на которой можно мгновенно переместиться в другое место и другое время.

Наташа немного подумала и кивнула головой.

– В сказке «Аленький цветочек» наденешь колечко и очутишься на далёком острове, где живет чудище лесное, страшное и лохматое.

– Кольцо может переносить только на близкие расстояния – не дальше Венеры или Марса. Наша машина похожа на лифт. Входишь на одном этаже, а выходишь на другом. Мы даже не заметим, как пронесёмся через сотни лет и тысячи километров, словно вода или пар сквозь сачок для бабочек.

– А как вы узнаете, что приехали? Вдруг лифт застрянет? Один раз, когда я с мамой была в подлунном городе у бабушки Кати, мы все вместе, спускаясь, застряли в лифте между сто пятым и сто шестым этажами. Я тогда очень испугалась. Я ведь была ещё маленькой!

– Будь внимательна и осторожна, но никогда, ничего не бойся! Ты же внучка учёного и большая умница – угадала самую трудную задачу, которую нужно было решить, чтобы путешествовать между галактиками, без риска очутиться где-нибудь в межзвёздной пыли или внутри кометы.

Профессор ненадолго задумался, поглаживая седеющую бородку.

Под Радужным мостиком мирно журчала Росинка. От малиновых лучей заходящего солнца круглые камешки на дне реки казались рубиновыми. В прозрачной воде мелькали серебряные спинки играющих мальков. Плавно раскачивались, вытягиваясь по течению буро-зелёные ленты водорослей.

– А ты решил эту задачку? – спросила девочка, пытливо глядя на ученого.

– Конечно, милая, – как можно увереннее сказал дедушка и, наклонившись, обнял внучку.

– В твоих любимых сказках смелые путешественники искали край Земли. Теперь то мы знаем, что Земля круглая. Пришло время узнать, есть ли край у вселенной!

Из-за зарослей ивы, за которыми прятался дом Леденцовых, послышалось стрекотание, и взлетела большая голубая стрекоза.

– Ой, деда, смотри! – закричала девочка.

– Почтовый вертолёт. Значит, посылку уже доставили.

Петр Петрович посадил Наташу себе за спину, и поспешил к дому.

4. Семья Леденцовых

Наташины мама и папа служили в городском «Музее сказочного быта». Папа следил за тем, чтобы все экспонаты были в порядке. В его мастерской, расположенной в подвале музея, много удивительных инструментов. Мама говорила, что у папы золотые руки, и ему нельзя мешать, когда он колдует в своей лаборатории: «Папа может починить всё».

Мама водила экскурсии по светлым залам самого необыкновенного в мире музея. Там выставлены старинные латы, мечи и кольчуги, деревянная и медная посуда, золотые чаши, украшенные драгоценными камнями и ещё много чего волшебного и интересного.

Она рассказывала об удивительных экспонатах, сказочных героях, и их подвигах. О том, что в сказках добро всегда побеждает зло. А любовь и счастье даётся добрым и справедливым в награду за верность, терпение и трудолюбие. В жизни так тоже должно быть, если этого очень хотеть и добиваться.

В одном из залов «Музея сказочного быта» можно увидеть настоящий самовар с чёрной от дыма трубой, и плуг, которым в старину пахали землю, запрягая труженицу лошадку.

В другом зале демонстрируют сапоги-скороходы, гусли-самогуды, скатерть-самобранку.

Дети с удовольствием катаются на ковре-самолёте и русской печке. Но даже малышам понятно, почему все эти замечательные вещи сохранились только в музее да в старых добрых сказках. Новое время – другие чудеса.

Наташина бабушка Катя работала на Луне в подлунном посёлке, где строят межзвёздные корабли. Она изобретала роботов, которые помогают астронавтам управлять ракетами.

После того, как было принято решение отправить экспедицию к другой галактике, профессор Леденцов попросил Катерину Ивановну прислать новейшего робота – умного и надёжного помощника в далёком путешествии. Поэтому учёный с нетерпением ждал от неё посылку.

Войдя во двор своего дома, дедушка и внучка увидели большой деревянный ящик, стоящий прямо на траве. Папа орудовал инструментами, пытаясь аккуратно открыть крышку.

Поздоровавшись с сыном, профессор решил было помочь, и принялся энергично засучивать рукава. Но тут из дома вышла мама, неся поднос с хрустальными стаканами, наполненными кипячёным молоком, и вазочкой с овсяным печеньем. Она усадила вновь прибывших на крыльцо и попросила немного подкрепиться.

Когда посылка была открыта, все увидели, хорошенькую куклу, ростом с девяти-десятилетнюю девочку. Она с ног до головы была закутана в мягкую прозрачную ткань, словно ёлочная игрушка в вату. У куклы были светло рыжие кудряшки, курносый носик и комбинезон, как у Наташи, только золотого цвета.

Увидев эту картину, мама ахнула и всплеснула руками: «Я всегда знала, что моя мамочка – большая фантазёрка. Но додуматься до того, чтобы сделать межгалактического супер-робота двойником собственной внучки… Пётр Петрович, что вы об этом думаете?»

Профессор покачал головой и усмехнулся: «Твоя мама, душенька, выдающийся учёный и весёлый человек. Понимая, что в экспедиции я буду скучать по нашей внучке, она придумала, как порадовать себя и мне сделать приятное. Необходимо сегодня же её поблагодарить!»

5. Ещё одна внучка

Папа осторожно, как младенца из колыбельки, поднял на руки копию своей дочери и поставил на траву.

– Что же нам делать с этой спящей красавицей? – вздохнув, спросила мама.

– Нужно сказать волшебное слово, – уверенно заявила Наташа. – Смотрите, у неё из кармашка торчит записка. Там написано «ТАШЕНЬКА!», и нарисован смешной человечек. Значит, её зовут Ташенька!

– Листочек сложен пополам, это – мульти-альбом, – сказал папа и раскрыл тонкую книжечку.

На маленьком экране замелькали красивые лунные пейзажи, которые так любила рассматривать Наташа, скучающая по бабушке Кате. Заиграла красивая космическая музыка.

Папа перевернул альбом и посмотрел на развёрнутую обложку. Там крупными печатными буквами было написано: «ПРИВЕТ ОТ БАБУШКИ КАТИ, НАТАШЕНЬКА!».

– Привет! – откликнулась вся семья хором.

Девочка-робот открыла глаза, оглядела присутствующих и серьезно произнесла: «Здравствуйте! Я – интабион – супер-робот с самообучающимся искусственным интеллектом класса «А-УМ». Я не буду возражать, если вы дадите мне Земное имя. Спасибо!»

– Здрассьте-пожалуйста, – не совсем вежливо воскликнула Наташа, – только не моё! Моё имя уже занято!

– Давайте назовём её Снегурочка, – предложила мама. – Помните, дед с бабой вылепили себе из снега внучку Снегурочку, и она ожила. Такая красивая сказка!

– Роботэя, – придумал оригинальное имя остроумный папа.

– Таша! Мы будем звать её Ташенька, – твёрдо сказал Петр Петрович. – Это имя было названо самым первым. Пусть так и будет!

Вечером позвонила Катерина Ивановна. Рассевшись вокруг шаровизора, все принялись делиться впечатлениями о новом «члене семьи». Бабушка от души смеялась, над тем, как встретили её выдумку, и одобрила новое имя робота – Ташенька.

Телесвязь с Луной была такой хорошей, что казалось сама бабуля Катя сидит в центре гостиной в своём любимом плетёном кресле, которое всегда брала с собой в длительные командировки.

– Видите ли, Пётр Петрович, должна вас предупредить, что наша Ташенька – не обычный интабион. Она обладает не только знаниями, необходимыми в космическом путешествии. Последние научные открытия позволили наделить её выдающимися способностями. Можно сказать, у неё есть свой характер.

– Не могли бы вы коротко обрисовать суть вашей новой работы, так сказать, основную идею? – попросил любознательный учёный.

– Идею? – улыбнулась Катерина Ивановна, гладя на внучку, сидящую с открытым ртом.

– Проще некуда! Мы пытаемся научить неживое, чувствовать, как живое.

Затем серьёзно добавила: «Ташенька – самое удачное создание нашей лаборатории! Это будет совершенно новая глава в роботостроении.»

– Бабуля, а тебе не жалко, что Таша улетит с дедушкой Петей в другую галактику? – поинтересовалась Наташа.

Катерина Ивановна слегка смутилась.

– Я действительно к ней привязалась и, боюсь, немного избаловала. Для интабиона она чересчур инициативна и самостоятельна. Но без этого невозможно получить личность, способную думать и делать выводы, принимать ответственные решения и отвечать за свои поступки. Мне даже стало казаться, что это не робот, а маленький человечек, способный на большие чувства. Конечно, слишком фантастично …

– Бабушка Катя! Я по тебе скучаю! Забери меня к себе обратно!

Все обернулись и увидели стоящую на пороге комнаты Ташу. По лицу робота катились крупные слёзы!

– Девочка моя, не плачь! – тут же запричитала сердобольная мама.

– Это – моя бабушка! Это – моя мама! – топая ногами по полу, закричала Наташа и, вскочив со стульчика, бросилась в сад, сердито оттолкнув плачущую двойняшку.

6. Ответственное задание

Пётр Петрович нашёл рыдающую внучку в конце сада на небольшой полянке, окруженной кустами чёрной рябины. Он уселся рядом прямо на траву и, обняв девочку, стал успокаивать.

– Наташенька! Дорогая моя девочка! Как можно обижаться на Ташеньку за то, что она любит того, кто её создал. Бабушка для неё, как родная. Ты же любишь маму, папу и меня с бабушкой. А у неё до сих пор была только бабушка Катя.

Дедушка высморкал Наташе носик в большой носовой платок.

– Катерина Ивановна говорила о необычных способностях интабиона. А их необходимо не только выявлять, но и развивать. Нам с бабушкой просто необходима твоя помощь!

Наташа подняла голову и удивлённо посмотрела на учёного.

– Понимаешь, я должен быть уверен, что Ташенька сможет стать настоящей помощницей в космической экспедиции. А твоя бабушка должна закончить научный эксперимент и дописать диссертацию.

Дедушка ласково погладил внучку по растрепавшимся кудряшкам.

Девочка последний раз всхлипнула и неуверенно спросила: «А что я должна делать?»

– Есть идея. И Катерине Ивановне она понравилась. Это – серьёзное и ответственное задание.

Дедушка заговорщически улыбнулся.

– Что, если ты будешь вести «Дневник» обо всём, что умеет и чему научится Ташенька. До старта нашей экспедиции достаточно времени. А у тебя будет занятие на каникулы. В моём кабинете лежит диктофон. Пусть он и станет твоим дневником. Ну, как, договорились?

– Угу. А что, мне теперь нужно ходить за ней по пятам как пришитой?

– Давай будем считать, что Ташенька – твоя двоюродная сестра. Она ненадолго прилетела к нам в гости с Луны. До этого никогда на Земле не была. Училась самостоятельно через компьютер. А ты, как добрая и гостеприимная кузина, взяла над ней шефство. Согласна?

Девочка глубоко вздохнула и хитро посмотрела на деда.

– Ладно! Если это нужно тебе и бабушке Кате, буду считать, что Таша – моя сестрица Маугли. Только настоящий Маугли вырос в джунглях среди волков, а Ташенька на Луне среди супер-роботов.

– Умница! Мы с Катериной Ивановной надеемся, что вы подружитесь. Может тебе удастся научить Ташеньку, быть весёлой и счастливой?!

7. Сестрички

В субботу с утра начались Наташины заботы. Когда девочки делали во дворе дома зарядку, Таша не заметила, как с разбега перепрыгнула через высокий турник. Потом она схватила папины гири и стала их, пританцовывая подбрасывать.

Весь этот цирк с удовольствием наблюдал Наташин сосед – одноклассник Алексей Елисеев. Он проходил со своей огромной лохматой собакой по кличке Ласка мимо дома Леденцовых.

Увидев, что рыжий мальчишка ухмыляется во весь рот, Наташа сердито потащила новоявленную сестричку в дом.

– Представляешь, что навыдумывает Елисеев про тебя в школе? Мне же прохода не дадут! Настоящие девочки не носятся со скоростью гоночного автомобиля. Всю пыль с дорожек смела!

Наташа с трудом закатила большие гири под крыльцо, чтобы спрятать их от маленькой «тяжелоатлетки». А когда разогнулась, увидела, что по ступенькам стекает пушистая белая пена. По газону катились мыльные клочки, ложась на траву, словно первый снег. Это Ташенька принимала ванну.

Папа ушёл в музей разбирать музыкальную табакерку. В старинном инструменте лопнула пружина, вращающая валик, дёргающий за молоточки, которые стучали по колокольчикам.

С порога он крикнул, чтобы Наташа привела Ташеньку в его мастерскую посмотреть, как он чинит сказочный инвентарь.

У мамы в музее в этот день было две экскурсии.

– Доченька, – сказала она Наташе, усаживаясь на мотолёт. – Я буду рада, если вы успеете после обеда попасть во вторую группу экскурсантов. Там будут дети строителей Лунной столицы. Ташеньке это будет полезно.

Пётр Петрович раньше всех убежал в свою обсерваторию. На столе в кабинете он оставил диктофон и записку: «Натулечка! Поводи Ташеньку по городу. Покажи ей «Чудо-Парк». Поиграйте с ребятами, повеселитесь. Разрешаю съесть две порции мороженого. Целую, дедушка».

Надев футболки и шорты, названные сестрички в сопровождении старого робота Домны, отправились на прогулку. По дороге к ним присоединились соседский мальчик Алёша и его лохматая собака Ласка.

– Пошли на Площадь Дуба, – предложил Наташе Елисеев. – Может твоя сестра допрыгнет до сундука. Я давно хочу узнать, что там внутри на самом деле.

– Таша привезла мне в подарок трамплин для прыжков в высоту, но я не потащу его к дубу. Во-первых, дуб охраняют. А во-вторых, ларец подвешен на цепях не для глупых мальчишек, которые даже не читали сказок о Кощее Бессмертном.

– Да я пошутил! А гири тоже – подарок? – недоверчиво спросил парнишка.

– Конечно. Это – новая игра – кто выше подкинет шар, сделанный из лёгкого лунного сплава.

8. Учёный кот

Раскидистый дуб, обвитый для красоты позолоченной цепью, был окружён цветущей лужайкой. По жёлтой песчаной дорожке любопытные ребята подошли к самому подножию дерева-великана. Они захотели поближе рассмотреть витязей, их огромные копья, и щиты, украшенные гербом города Сказограда.

– Какой большой кот! А почему он спит? – удивилась Таша, разглядывая пушистого соню.

– Когда я был карапузом, моя мама рассказывала, будто Баюн нянчится по ночам с маленькими детьми, – авторитетно сказал Алёша.

– А моя мама пела мне колыбельную, которую сочинила бабушка. Под неё малышей хорошо укачивать:

«Чёрным ласковым котом

Ночь приходит в каждый дом.

Кот Баюн мяукает,

Деточку баюкает:

– Мяу, мяу, баю – бай,

Поскорее засыпай!»

Наташа допела и погладила старого сказочника по лысеющей макушке.

– Приветствую Вас дорогие друзья! – весело промурлыкал учёный кот, широко распахнув большие зелёные глаза. – Какую сказку или песенку вы хотите послушать?

– Давай про космических пришельцев Живоглотов! – потребовал Алексей, состроив страшную мину, изображая инопланетянина.

– Не пугай котика! – вмешалась Наташа. – Это в твоих комиксах всякие Живоглотики водятся. Закажи соловья-разбойника или на худой конец людоеда. Таких сказок много. Наш Баюн всякую ерунду не читает!

– А вот и не ерунда! В последнем комиксе пришельцы прилетели на Землю и хотели нас завоевать. Пришлось вызывать спасателей.

– Неужели тебе нравится читать о таких ужасах? – удивилась Ташенька.

– Да вы посмотрите, какие картинки! – не унимался рыжий любитель страшилок. Он вынул из-за пазухи красочный журнал.

– Вот, послушайте:

«На тихий город Сказоград

Пришельцы налетели,

Собак и кошек у ребят

Похитить захотели.

И увезти к себе скорей,

Замыслив, в звездной дали,

Чтоб люди без своих друзей

Бесчувственными стали.

Чтоб телевизор, телефон,

Компьютер и жевачка

Дороже стали нам, чем слон,

Дельфин или собачка.

Пришельцы даже комаров

Сачком переловили.

Зверей, лягушек, воробьёв

В ловушки засадили.

Планету так завоевать

Они решили лихо:

– Погубим всю природу-мать,

Земляне вымрут тихо.

– Неужто людям пропадать?!

Мэр города расстроен,

Решил на помощь он позвать

Спасателей – героев.

Примчались три богатыря,

Пришельцев победили.

А пленных птичек и зверят

На волю отпустили.

Врагов прогнали навсегда

В космические дали.

Чтоб к нам на Землю никогда

Они на прилетали.

Над Сказоградом – солнца свет,

В садах играют дети

Так хорошо без войн и бед

На голубой планете.

Бездушьем нас не заразить,

Природу не погубим.

Чтоб нашу Землю сохранить,

Живите мирно, ЛЮДИ!»

– Ну, что, класс?! Я уже давно вырос из детских сказочек! – гордо заявил мальчик, подтягивая шортики. – Это вам подавай «Репку» да «Теремок».

– Посадил дед репку, – радостно встрепенувшись, завёл усатый сказитель. – Выросла репка большая …

– И маленькая! Запела шарманка! – ухмыльнулся рыжий мальчишка.

Юный острослов выхватил из дупла дуба уже приготовленный для них фотографический мульти-альбом и потащил девочек к няне Домне, удерживающей на поводке повизгивающую от обиды громадную собаку. Ребята предусмотрительно оставили их на краю лужайки, потому, что собакам даже таким умным и добрым, как Ласка, было категорически запрещено подходить к старому учёному коту-сказочнику.

И только Ташенька чуть помедлила и, погладив Баюна по пушистой шёрстке, ласково сказала: «Спасибо, милый котик. Извини, нам пора.»

Кот на прощанье муркнул, сощурился и сделал вид, что задремал.

9. Секрет ларца

Вся компания направилась по Аллее Танцующих Фонтанов, ведущей от центра Сказограда к «Чудо-Парку». С обеих сторон дороги к небу поднимались десятки водяных струй, сверкая на солнце и звеня, словно тугие струны волшебной арфы.

От скрытых на дне цветных фонарей бьющие потоки горели, как перья сказочной жар-птицы. Шум падающей воды не заглушал прекрасной музыки, под которую фонтанчики непрерывно меняли цвет и форму. Они, то мощно взмывали вверх, то, опадали, лепестками хрустальных лилий. Ветерок осыпал прохожих мельчайшими брызгами, даря прохладу и свежесть.

Ребята оживлённо рассматривали в альбоме свои «живые портреты».

– Ташенька, почему ты не улыбаешься? Вон Крутогор тебе подмигивает, хочет рассмешить, – веселился Лёша.

– Мы с тобой так похожи. Только ты слишком серьезная! – с лёгким укором заметила Наташа.

– Видели, как у кота от страха глазищи горели, когда я рассказывал про Живоглотов?!

– Баюн любит добрые и умные сказки. Глупо спрашивать его о том, чего он знать не может. Тебя же никто не заставляет читать лекции о вечном двигателе! – заступилась Наташа за старого сказочника.

– Ты изобретаешь вечный двигатель? – Ташенька с уважением посмотрела на мальчика.

– Ну, собирал пару раз. Только он пока не работает.

– А вы знаете, что хранится в ларце? – спросила Таша. – Почему его охраняют два великана?

– Все знают, но это мрачное древнее предание. Его даже Баюн не любит рассказывать, – ответила Наташа.

– Нормальная страшилка, – пожал плечами Алексей. – Сказка для детей с устойчивой психикой.

– Наташенька, расскажи, пожалуйста, может быть, мне это пригодится, – попросила Таша девочку.

– Ну, слушай. В некотором царстве, в некотором государстве решил поселиться Кощей Бессмертный. Там жили добрые, трудолюбивые, но очень доверчивые люди. А у Кощея было много зла и хитрости. Он раздал каждому жителю по нескольку крупинок зла и объявил, что тот, у кого их больше, тот – лучше и сильнее других. Наступили мрачные времена. Люди забыли о добре, стали копить зло, воевать друг с другом. Они перестали любить родных и друзей, потому, что стали завистливыми. Так постепенно все жители превратились в слуг Кощея, ведь у него зла было больше всех.

Только два брата – отважные витязи Святогор и Крутогор помнили о добре. Они поймали Кощея Бессмертного и заперли в самой тёмной и глубокой пещере. А ключ спрятали в кованом сундуке.

Люди очнулись и поняли, что по своей доверчивости попали в Кощеево рабство. Они вырыли огромную яму и сожгли в ней всё зло. А сундук поручили охранять двум могучим богатырям.

– Как хорошо, что все сказки имеют счастливый конец! – сказала Ташенька, покачав головой. – По-моему это очень поучительное предание, нужно уметь отличать добро от зла.

– Сказка ложь, да в ней намёк – добрым молодцам урок! – процитировал Лёша, блеснув перед Ташенькой остроумием и эрудицией.

10. Привратник «Чудо-парка»

Сказоградский «Чудо-парк» располагался на такой большой территории, что по нему даже ездили маленькие трамвайные вагончики. Подъезжая к остановкам, Зайцы – вагоновожатые громко и весело звенели.

Со всех сторон парк окружали речки – Большая и Малая Росинки. Чтобы попасть на остров весёлых развлечений, нужно было перейти через Львиный мостик и ответить на загадки симпатичного сторожа и привратника – Льва Милона.

– Проходите, гости дорогие! – ласково встретил детей гривастый сторож.

– Вы такие нарядные и весёлые. Посмотрим, какие вы находчивые! Кто из вас отгадает загадку: «В красных гольфах гордо ходит, из реки сухим выходит»?

– Водяной! – брякнул, не подумав, Алёша.

– Сам ты водяной, это – гусь! Откуда у водяного красные гольфы? – рассудила Наташа.

– А ты давно общалась с водяным? Может, он простудился или ревматизм от сырости заработал, вот и приобрёл шерстяные носки, – не сдавался Лёша.

– Вы совершенно правы сударыня, это – гусь. А вы, сударь, будьте любезны повторить попытку, – разрешил добрый Лев.

– На желтеньких тарелочках под солнцем зреют семечки.

– Ха! Кто же не любит семечки?! – пожал плечами мальчишка.

– В прошлом году, когда проводили «Осеннюю ярмарку», объявили конкурс на «самое оригинальное огородное пугало». Я не получил первый приз только потому, что дедушка пожалел свою новую шляпу. А без шляпы, какой же это «Страшила»? Зато моё чучело было самым большим и махало руками как ветряная мельница. Его взяли сторожем на поле подсолнухов.

– Поздравляю! Это бесспорное достижение! – похвалил Милон. – Уважаю тех, кто умеет работать и головой, и руками!

– Все-таки дедушка мне немного помогал, – честно признался смущенный мальчик.

– А вы, красавица, почему такая задумчивая? – обратился привратник к Ташеньке. – Может быть, вы не любите загадки?

– Люблю, только знаю все ответы. Можно я прочитаю стихотворение, которое сочинила бабушка Катя? Когда я жила на Луне, она рассказывала мне о «Чудо-парке» и о его знаменитом привратнике:

«Лев Милон – такой мечтатель,

Фантазёр, изобретатель.

Сделал из металлолома

Много роботов для дома.

Робот-няня гладит львёнку

Распашонку и пелёнку.

Детку в люлечке качает,

– Баю-баю – напевает.

Робот-повар – кашку варит,

Пирожки с капустой жарит.

Робот-пёсик – охраняет

И дорожки подметает.

Свинка-робот всюду рыщет,

Под землёю клады ищет.

В пятачке немало силы -

Все газоны перерыла.

Но пока растёт у дома

Только склад металлолома.

Рад Милон не без причины,

Строит новые машины!»

– Браво, сударыня! А вы случайно не внучка моей хорошей знакомой Катерины Ивановны? – поинтересовался довольный изобретатель-любитель.

– Да их тут целых две! – захихикал Лёша. – Похожи, как две капли воды, но абсолютно разные. Вот загадка так загадка!

Лев распахнул перед ребятами узорчатые кованые ворота.

– Друзья мои! Добро пожаловать в самый сказочный парк аттракционов! Желаю приятно провести время!

– Время не проведёшь! – не забыл сострить весёлый мальчишка.

11. Чемпионка по аттракционам

Ташенька, старалась не показывать всё, на что способна. Но как можно удержаться, если вокруг столько нового и захватывающего!

Скоро посмотреть на её упражнения собралась целая толпа из восхищенных зрителей. Они как в цирке аплодировали Ташиным прыжкам на батуте и тарзанке.

Знакомые ребята замучили Наташу расспросами, с какой Луны свалилась её сестра. Все хотели с ней познакомиться и посоревноваться.

Ташенька прокатилась на маленькой байдарке по водопаду, прыгнула с вышки на парашюте, выбила все мишени в тире, а выигранные игрушки и сувениры раздала маленьким зрителям.

Из всех призов она оставила себе только маленький губной аккордеон, который можно было вешать на шею на длинной красной ленточке. Таше понравились пронзительные звуки, которые он издавал, если в него дули со всей силы.

За пол дня Ташенька покаталась на всех аттракционах «Чудо-парка», перескакивая с карусели на качели, с горки на трамплин.

Даже самые бесстрашные мальчишки – любители захватывающих аттракционов, ахнули, когда Таша, оседлав Змея-Горыныча, полетела высоко над деревьями, звеня колокольчиками и бубенчиками, подвешенными к «Сказоградской тройке» – весёлому трёхголовому змею.

– Ура-а! Молодец Ташенька! Здорово! – кричали юные посетители «Чудо-Парка».

А Таша выписывала на драконе мёртвые петли и улыбалась.

Она так задорно улыбалась, что Лёша даже засомневался, которая из сестёр стоит рядом, а которая кувыркается в небе. Уж больно хмурое лицо было у его соседки.

На всякий случай он решил уточнить и, подтолкнув девочку локтем, спросил: «Слушай, ты Ташенька или Наташа?»

– Простокваша! – сердито отрезала Наталья.

– Ага! Похоже, ты сейчас или лопнешь от зависти или задымишься от злости!

– Ничего подобного, – сквозь зубы прошипела девочка, пытаясь изо всех сил взять себя в руки.

– Просто я очень хочу мороженого. Много – много мороженого!

– Вот-вот! Поешь холодненького. Заодно и остынешь! В тех сказках, что я читал, злые сестрицы никогда не пользовались успехом! – съязвил мальчишка и на всякий случай спрятался за широкую спину няни Домны.

12. Как из грустного слона сделать весёлого шахматиста

Рядом с бассейном, в котором плавали расцвеченные флагами самодельные яхты и катера, стояла беседка для игры в шахматы. Пол беседки представлял собой большую шахматную доску. Столбы были похожи на шахматные ладьи. Покатую крышу украшали резные кони. А невысокая балюстрада была сделана из белых и чёрных пешек.

В углу на маленьком табурете, понурившись, сидел слонёнок и грустно переставлял хоботом фигуры на шахматном поле. Он играл сам с собой и сам себе ставил шах и мат.

– Почему никто не играет в шахматы? – удивилась Ташенька, останавливаясь возле беседки.

– Раньше тут очередь стояла, – сообщил Алексей.

– Это – робот, который должен всех желающих обучать игре в шахматы. Но он сломался.

– С тех пор, как Слон выиграл у знаменитого гроссмейстера из города Киндермат, у него испортился характер. Когда-то он, умел подсказывать и объяснять какой ход лучше. Я даже ходил к нему учиться. А теперь «великий гроссмейстер» зазнался, и играет только на самом высшем уровне. Вот и сидит в одиночестве. Кто же захочет играть с зазнайкой?!

– А что, если его опять научить проигрывать? – спросила Таша.

– А ты попробуй! – пожал плечами мальчик. – Я сколько с тех пор не играл, проигрывал подчистую. Слон щелкает партии, как орехи.

Ташенька вошла в беседку и энергично пожала протянутый хобот. Слонёнок недоверчиво посмотрел на молодую, но самоуверенную шахматистку и мгновенно расставил фигуры.

Таша сделала классический первый ход белой королевской пешкой. Её партнёр, играющий чёрными, сделал ответный ход. Потом в игру вступили фигуры: белый слон и чёрный конь.

Ташин ферзь проскочил по диагонали на половину противника.

Слон выдвинул второго чёрного коня, угрожая неприятелю-выскочке белому ферзю. И тут Ташенька съела, то есть взяла ферзём чёрную пешку и объявила чёрному королю шах и мат.

Слон-гроссмейстер пискнул, крякнул и поднял хобот. Он признал поражение.

Все наблюдавшие за коротким поединком громко зааплодировали. Алексей подошёл к Ташеньке: «Ну, знаешь ли, так играть и я умею!»

– И кто же тебе мешал?! – подковырнула Наташа юного шахматиста.

– Молодой человек, на каком уровне вы желаете сыграть? – пропищал перевоспитанный гроссмейстер.

– Вот, здорово! Значит опять можно тренироваться?! – обрадовался Елисеев.

– Попробуем уровень для начинающих. Только, чур, я буду играть чёрными.

Слоник быстро расставил фигуры и пошёл на одну клетку белой пешкой от королевского слона.

Лёша решил повторить Ташин успех и не стал оригинальничать. Он сделал ответный ход чёрной королевской пешкой.

Слон скакнул ещё одной белой пешкой, зевнул и замер в ожидании.

Лёша не подкачал. Схватив чёрного ферзя, он двинул его наискосок и бухнул так, словно поставил печать на шахматную доску.

– Мат в два хода! – радостно объявил будущий чемпион.

Слонёнок поднял хобот и затрясся от смеха, – Пи-и-хи-хи! Пи-и-хи-хи!

Такой «дурацкий» мат Слон-шахматист получал впервые и это ужасно его развеселило. За ним захохотали Лёша, Ташенька, Наташа и все зрители необычного матча.

13. Танцы до упада

Недалеко от шахматной беседки, на сцене, похожей на морскую раковину жемчужницу, оркестр заиграл бравурный марш.

Ташенька схватила Алёшу и Наташу за руки, и во главе целой ватаги ребят вприпрыжку побежала на танцевальную площадку.

Над высокой сценой и площадкой, разрисованной по зелёному полю большими белыми ромашками, весело мигали цветные огоньки. Тёплый ветерок, словно морские волны раскачивал лёгкие гирлянды, сплетённые из разноцветных воздушных шаров.

Можно было подумать, что все самые выдающиеся сказочные музыканты собрались в «Чудо-парке», решив повеселить почтенную публику.

Осёл, козёл и баран сверкали начищенными медными духовыми инструментами. Три поросёнка дудели в кларнет, фагот и флейту. Петух звенел треугольником, мартышка стучала в бубен. Бурый медведь лихо растягивал меха баяна. Известные музыканты – кот и собака играли на бас и соло гитарах. Барабанщик заяц отбивал палочками дробь, серый волк бухал медными тарелками.

Дирижировал оркестром скрипач-виртуоз крокодил. На нём был длинный чёрный фрак и галстук-бабочка, в петлице красовалась белая гвоздика. Смычок он использовал не только для игры на скрипке, но и как дирижёрскую палочку. Правда иногда ему приходилось легонько постукивать по пюпитру зазевавшегося или фальшивящего музыканта.

Но в целом оркестр играл громко и увлечённо.

Ребята выскочили на середину площадки. Таша подняла вверх губной аккордеон, висевший на ленточке у неё на шее, и помахала им удивлённым музыкантам.

Оркестр замолчал, а Ташенька поднесла к губам свой инструмент и заиграла весёлую старинную плясовую.

Шуточный танец сразу же заразил всех своим задорным ритмом. Руки сами упёрлись в бока, а ноги стали подпрыгивать и притоптывать, не жалея подмёток и каблуков.

Оркестр подхватил мелодию, и скоро все дети на площадке весело прыгали и топали, кружились и хлопали улыбаясь друг другу.

Наташа выхватила из кармашка платочек и, пританцовывая вокруг Алексея, звонко запела:

«Почему сердечко радостно стучит?

Это музыка знакомая звучит!

Нам на месте ни за что не устоять,

Пригласи меня скорее танцевать!»

Алексей лихо взлохматил рыжий чуб и пошёл в присядку:

«Этот танец наш хороший добрый друг!

Выходите с нами все в весёлый круг!

Мы поставим руки в боки, а потом

Лихо топнем да притопнем каблуком!»

Ташенька прошлась колесом и завертелась, словно заводная юла:

«Ну-ка за руки друзей своих возьмём,

Хороводы-карусели заведём!

Получился каравай большой у нас!

Вот и вышел озорной, весёлый пляс!»

Ребята, прибегающие из разных уголков «Чудо-парка» на громкую музыку, тут же принимались танцевать, подхваченные общим весельем.

Даже совсем маленькие детишки смешно приседали под музыку на неокрепших ножках. Мамы с трудом удерживали малюток, готовых выпрыгнуть из своих колясочек и удрать на танцы. На площадке в центре многослойного хоровода лихо отплясывала неутомимая затейница Ташенька.

Когда оркестр перестал играть, усталые танцоры заняли вокруг всей скамейки для отдыха.

В этот день в «Чудо-парке» была выпита вся минеральная вода и съедено всё мороженое.

14. Экскурсия по «Музею сказочного быта»

В музей на экскурсию, конечно же, опоздали. Не так-то легко уйти из парка, где так много аттракционов и развлечений. Когда весело и интересно, время почему-то начинает бежать быстрее и пролетает совсем незаметно!

Наташина мама – экскурсовод уже познакомила группу нарядных детишек с самыми интересными залами «Музея сказочного быта».

Алёша со своей лохматой собакой и Наташа с роботом-воспитательницей спустились в мастерскую. Ребята часто бывали в музее и много раз видели выставленные в витринах чудесные экспонаты.

В то время как в лаборатории Наташиного папы – дяди Серёжи, можно было увидеть «чудеса изнутри». Узнать, как работают волшебные вещи. Потрогать всё, что можно трогать и повертеть всё, что вертится. А ведь это и есть самое увлекательное занятие!

Таша отправилась с маленькими посетителями музея, шествующими попарно за экскурсоводом – тётей Таней, чтобы тоже послушать её интересные рассказы.

Дети уже немного устали от выставки и с любопытством стали разглядывать девочку. На голове у Ташеньки красовался настоящий лавровый венок. Это – милейший сторож «Чудо-Парка» наградил её за смелость и находчивость.

Голубоглазая девчушка, одетая в костюм Красной Шапочки, доверчиво взяла Ташеньку за руку.

– А мой папа работает на Луне. Он строит лунный город.

– И мой папа! И мой дедушка! – весело загомонили малыши.

– А моя мама ведёт телепеледачу «Лунные новошти», – гордо заявил веснушчатый мальчик. Он был в костюме серого волка и не выговаривал несколько букв алфавита.

– А у меня на Луне осталась бабушка Катя и я очень по ней скучаю, – грустно сказала Таша.

Малыши сочувственно надули губки, но в это время экскурсия пришла в большой зал с высоким стеклянным куполом вместо потолка, где можно было побегать и поиграть с разными чудесными игрушками.

Ташенька помогла построить детей вокруг установленного в центре зала шоколадного дерева, и сама стала водить с ними хоровод. А Наташина мама стала рассказывать о волшебной стране, где всё сделано из шоколада»

«Нам в страну из шоколада

Далеко ходить не надо.

Там и горы, и поля -

Шоколадная земля.

Даже в речке водопад -

Тоже жидкий шоколад.

Как цветы растут конфетки,

Листья – сладкие на ветках.

В гнёздах – в фантиках нарядных

Со скорлупкой шоколадной

Яйца, словно погремушки,

Ведь внутри у них – игрушки.

Охранять страну должна

Шоколадная стена

Из кирпичиков-конфет.

А замка в воротах нет!

Заходи любой сластена,

Будут рады в каждом доме

Шоколадные зверюшки:

Зайцы, белочки и хрюшки.»

Экскурсовод аккуратно срывала с дерева, сверкающие золотыми фантиками шоколадные игрушки. Дети радостно подставляли ладошки и кричали: «Мне вон ту – большую! И мне! И мне!» Таша раздавала шоколадные яйца, лежащие блестящими горками в гнёздах на сладком чудо – дереве.

Малыши подносили их к уху и слушали, как внутри бьется маленький сюрприз. Весёлые подарки, словно птенчики, настойчиво просились наружу, чтобы скорее порадовать любопытных сластён. А тётя Таня продолжала:

«Любит это населенье

Шоколадное печенье

И запить его притом

Шоколадным молоком.

Дед мороз весь год не тает,

Праздник каждый день справляет.

С ним – Снегурка шоколадная,

Симпатичная, нарядная,

Из цветной фольги одежда,

А внутри – начинка нежная –

Шоколадная помадка.

И подумать даже сладко,

Сразу все захочешь съесть,

Только правило здесь есть.

Ты его узнаешь скоро -

Очень плохо быть обжорой!»

Маленькие экскурсанты были в полном восторге. Они разбежались по всему залу и принялись изучать новые игрушки.

15. Чрезвычайное происшествие

Неожиданно распахнулись высокие двери зала, и на пороге показался взволнованный Сергей Петрович. За ним маячили растерянные Алёша и Наташа.

– Дорогая, пойдем скорее. На Луне небывалое происшествие, можно сказать ЧП. Кто-то забрался к нашей бабушке Кате и утащил память из компьютера, на котором она работала дома. Не волнуйся, Катерина Ивановна жива и здорова.

– Представляете, тётя Таня, это – первое преступление на Луне, – тараторил Лёша, догоняя Наташиных родителей. – Зато Вашу маму теперь показывают по телику!

Девочки ненадолго задержались, чтобы проводить малышей к их воспитательницам, ожидающим конца экскурсии, и только после этого бегом бросились в мастерскую.

В лаборатории Сергея Петровича все сгрудились перед вмонтированным в стену большим плоским экраном. Передавали «Лунные новости».

Серьёзный мужчина в зелёной форме объяснял, что случилось странное происшествие и, поэтому, нельзя делать поспешных выводов. Но он непременно во всём разберётся и доложит.

Потом показали Катерину Ивановну. Она сидела в любимом кресле посреди своего кабинета. Вокруг был ужасный беспорядок. Наташа ещё ни разу не видела бабулю Катю такой расстроенной.

Симпатичная корреспондентка, озабоченно морща веснушчатый носик, переступала на высоких каблучках через разбросанные вещи. Она изо всех сил пыталась вытянуть из «потерпевшей» хоть несколько слов.

– В Вашем компьютере были какие-нибудь секретные сведения? Не могла ли одна из Ваших научных работ заинтересовать неизвестных преступников?

– Какие такие секреты в наше время? – возмутилась учёная дама. – Вы, милочка, насмотрелись старых детективов.

– А не может ли это быть делом рук Деймиков? – дрожащим от волнения голосом продолжала ведущая. – Только их могла не заметить охранная сигнализация!

– Наша охрана устарела ещё при царе Горохе! – махнула рукой Катерина Ивановна. – Деймики странные и непонятные существа. Этим и вызвано наше к ним отношение. Мы ничего о них не знаем, кроме того, что они недавно создали колонию на Деймосе – спутнике Марса и не идут с нами ни на какой на контакт.

– Но запись показывает, что в Ваш кабинет проникло «Нечто» или «Некто»! И вот результат! – Девушка корреспондент красиво повела рукой, указывая на следы разгрома.

– Мне трудно представить, как создания, проходящие сквозь стены, могли рыться в бумагах, а тем более унести блок памяти суперкомпьютера. Он не так уж мал и далеко не пушинка. Предположительно плотность Деймиков такова, что… Но по этому вопросу Вам лучше обратиться к Петру Петровичу Леденцову – профессору Сказоградской обсерватории. Я не специалист области космознаний.

В мастерской заиграл сигнал телесвязи и на экране появился сам профессор Леденцов.

– Серёжа! Ты видел?! Я должен немедленно отправиться на Луну. Пока не ясно, при чём тут Деймики. Они прибыли неизвестно откуда и неизвестно зачем. Поселились у нас под носом и нас же не замечают. Но до сих пор у Землян не было причин опасаться «космических странников».

– Папа, это касается новой работы Катерины Ивановны?

– И её, и наших последних открытий. Это, дорогой сын, касается всех жителей Земли. Поэтому нужно тщательно всё проверить и выяснить, каких ещё сюрпризов можно ожидать от пришельцев. У меня есть два часа до старта экспресса на Луну, – озабоченно продолжил учёный.

– Мне хотелось бы закончить кое-какие расчёты. Привези, пожалуйста, Ташеньку в обсерваторию. Она мне поможет.

16. Урок кулинарии

Вечером в доме Леденцовых царило необычно унылое настроение.

Дедушка Петя улетел на Луну. Папа увлечённо ремонтировал старый стирально–сушильно-гладильный агрегат для домашнего хозяйства.

Мама, чтобы хоть чем-то заняться, решила преподать Ташеньке урок кулинарии – искусства приготовления пищи. В далёком путешествии любые знания пригодятся. И Наташе давно пора начать осваивать эту науку. Мама считала, что каждой девочке необходимо научиться готовить. Будущие хозяйки должны знать, как накормить семью, чтобы было не только вкусно, но и полезно.

Хозяйка дома Леденцовых всегда сама пекла праздничные торты и пироги. У каждого члена семьи были любимые блюда, которыми мама их баловала.

Одно дело – еда, заказанная домашнему кухонному роботу. И совсем другое – кушанье, приготовленное заботливыми мамиными руками с добротой и любовью.

Девочки послушно повязали косынки и фартучки.

– Начнём с салатов, решила опытная кулинарка. – Нужно взять овощи, вымыть, почистить и нарезать.

– Действие первое – вымыть. Ташенька высыпала полное лукошко овощей в раковину, залила шампунем и принялась тереть губкой с такой скоростью, что во все стороны полетели брызги мыльной воды.

– Замечательно! – сказала мама и несколько раз чихнула. – Но вполне достаточно было просто хорошо ополоснуть водой.

– Действие второе – почистить.

Ташенька взяла специальный нож и через минуту на кухонном столе образовалась гора очисток. На дне миски лежало несколько идеально круглых горошин – всё, что осталось от целой корзины овощей.

– Мам, может лучше пусть чистит и режет кухонный робот?! – с сомнением глядя на Ташенькин труд, сказала Наташа.

– Для первого раза очень неплохо! Вот поедем летом в «Праздник бабушки» на пикник, там нет автоматических овощечисток. Всё будем делать своими руками, – заявила хозяйственная мама.

– Надеюсь, папа захватит готовой еды в само-растворимых упаковках. Он всегда был против загрязнения окружающей среды, – проворчала дочка, поглядывая на кучу отходов.

– Хотите, я покажу вам, как варит овсяную кашу бабушка Катя? – спросила Ташенька.

– Пожалуйста, меня увольте! – попросила Наташа. – Я обязательно научусь готовить, но сегодня у меня ещё есть дела.

17. Незаконченный дневник

Наташа ответственно отнеслась к дедушкиному поручению. Она предупредила няню домну, что перед сном позанимается в дедушкином кабинете.

Уютно устроившись на мягком диванчике, девочка включила диктофон и принялась вспоминать всё, что натворила Ташенька за целый день.

«Сегодня – суббота. Мне с самого утра пришлось показывать, как ведут себя примерные девочки: вовремя вставать, делать зарядку, есть на завтрак кашу. Ташенька заявила, что бабушка Катя считает овсянку самой полезной едой. А я люблю яичницу и сыр с колбасой без хлеба.

Днём мы пошли в «Чудо-Парк». Домна не разрешает мне кататься на некоторых аттракционах, потому что меня тошнит. А Ташеньке хоть бы что. Она так высоко прыгала на батуте, что сбежалась целая куча народа. Мне пришлось знакомым ребятам рассказывать сказочку о бедняжке сестрице, которая первый раз прилетела на Землю.

Девчонки стали её жалеть, учили играть в классики. Принялись хвастаться, какие у них умные куклы – сами наряжаются и ходят друг к другу в гости. Сами едят, и спать укладываются. Подумаешь, игрушки сами в себя играют! Ну и что тут интересного?!

Мальчишки потащили нас на футбольное поле. У них не хватало нападающего, и они захотели взять Ташеньку, раз она так прыгает. Лёшу Елисеева поставили в ворота, но он не поймал ни одного мяча.

Таша забила по десять голов каждой команде. Она решила, что это будет справедливо. Дальше футболисты играть не захотели. А Павлик – капитан «Кометы» кричал, что это из-за меня они не выиграли. Потому, что я не сказала, что у меня сестра – олимпийская чемпионка.

Я так расстроилась, что съела не две, а три порции мороженого. Оно было с изюмом, а сверху – шоколад с орешками.»

Наташа увлеклась воспоминаниями о любимом лакомстве и не заметила, как задремала.

18. Похищение

В приотворённое окно дедушкиного кабинета, расположенного на чердаке дома Леденцовых, широким потоком вливался лунный свет. От летнего ветерка чуть колыхались занавески. Девочка открыла глаза и поняла, что нечаянно уснула. Тут она заметила, что в комнате – не одна.

Между полом и потолком плавно перемещались две серые тени. Они были похожи на воздушные шарики, к которым приделали ручки и ножки. Сквозь них даже Луна просвечивалась.

– Чур-чую, чинтабион, – прошелестел один незваный гость.

– Чинтабион, чик-чок, – отозвался другой, зависнув перед Наташей.

– Чи-чиво? – просипела девочка севшим со сна голосом.

Существо подняло вверх ручку и сжало пальчики в чёрный кулачок. Раздалось неприятное шипение, и Наташа увидела, что вокруг неё раздувается тонкая плёнка. Засыпая, она представила себя маленькой бабочкой, пойманной в стеклянную банку. Её поднимают и уносят по лунному лучу в ночное фиолетовое небо.

– Кукареку! Кукареку! – на крыше дома Леденцовых кричал, хлопая крылышками игрушечный петушок. Все давно забыли, что это не просто флюгер, а устройство для обнаружения космических пришельцев. Когда папа был таким же маленьким, как Наташа, он уже любил всё чинить и изобретать. Вместе со своим отцом, молодым учёным, они смастерили из старой игрушки автоматическую сигнализацию. Но инопланетяне не посещали Сказоград, и петушок до сих пор молча сидел на коньке крыши.

Все, кто был в доме, включая роботов, высыпали во двор. Мама огляделась и забеспокоилась.

– Неужели Ташенька не слышит? Наточка, пойди, приведи её сюда.

– Я – Таша. Наташа пошла в кабинет дедушки, но там только включенный диктофон, и окно открыто.

Испуганные родители бросились на чердак. За ними по крутой лесенке потопали все домашние роботы.

– Что это? – ужасалась мама, – кто это шипит и чирикает? – повторяла она, в который раз прослушивая Наташин дневник.

– Это могут быть только Деймики. Нам срочно нужен космический переводчик! – воскликнул папа.

– А где Ташенька? Куда и она пропала?

Обыскали весь дом от подвала до чердака. Разбуженные соседи Елисеевы предложили свою помощь. Алёша с собакой облазили каждый куст в саду Леденцовых. Мальчик умудрился даже забраться на высокий клён и заглянуть в скворечник. Всё напрасно! И Наташа и Ташенька словно растаяли в воздухе.

19. Удивительный сон

Под утро отчаявшиеся мама и папа решили обратиться в службу спасения. Они поднялись в кабинет, чтобы забрать диктофон.

На диванчике, свернувшись калачиком, сладко спала девочка. Папа бросился к ней и стал трясти за плечи.

– Ташенька, где ты была?! Нужно немедленно отправляться на поиски Наташи!

Девочка открыла глаза и удивлённо осмотрелась.

– Мам! Пап! Какой сон мне приснился!

– Доченька моя! Что с тобой произошло? – заплакала мама, обнимая и целуя Наташу.

– Мне приснилось, что я оказалась в стеклянном шаре. Будто шар висит в воздухе внутри большого кратера. Стены у вулкана высокие-высокие и красные как огонь. А мне не страшно, потому, что стекло шарика совсем не горячее и тёмно-зелёное, как в моих любимых солнечных очках.

– Наташенька, давай ты, потом нам расскажешь свой сон, – попросила мама, вытирая себе глаза беленьким платочком, – отдохни немножко.

– Что ты, я же забуду! Мне такое приснилось… Ну вот… Ах, да! Вокруг будто бы снуют какие-то существа – то ли большие мышки, то ли свинки в наушниках, и меня разглядывают.

Туловища у них просвечиваются, как серый дым над костром или как мамины хрустальные стаканы на солнышке, а лапки – чёрные. У самого толстого такая же борода, как у дедушки Пети, только глаза грустные-грустные.

– Родная моя, успокойся! Ты дома, мы с тобой, – уговаривал больше самого себя радостный папа, поглаживая дочку по растрёпанным кудряшкам.

– Я знаю! – перебила девочка. – Ты послушай! Ведь интересно же! Толстяк подлетел к самому шару и как начал махать лапками и кричать: «Чур-чура! Чур-чура!». Как будто звал меня поиграть с ними в пятнашки. Я ему кричу: «Дедушка, я не могу играть! Я же в шарике!» Он вдруг побелел и стал почти невидимым. Наверно обиделся.

– У тебя ничего не болит? Ты можешь встать? – продолжала беспокоиться мама, ощупывая дочке руки и ноги.

Девочка вскочила с дивана и стала рассказывать, подпрыгивая от нетерпения.

– Потом мне приснилась Ташенька. Она появилась в шаре и обняла меня, как настоящая сестричка. Сняла своё колечко и надела на мой палец. На самом деле у неё же нет никакого колечка?!

– Как оно выглядело? – заволновалась мама.

– Такое большое, тяжёлое. И искорки по нему бегают.

– Где кольцо? – быстро спросил папа.

Наташа пожала плечами: «Во сне наверно осталось. Ты так тряс меня, когда будил!»

Мама порылась под подушкой дивана и, вынув руку, разжала пальцы. На её ладони лежало устройство для кольцевого перемещения в пространстве, хранившееся в обсерватории у профессора Леденцова.

20. Потерпевшие крушение

Заиграла мелодия любимой дедушкиной песни «Катюша». Это было так неожиданно, что все вздрогнули. На мониторе кабинетного компьютера замигала надпись: «Вы получили сообщение!».

Папа щелкнул по клавиатуре и на экране появились страшно взволнованные Катерина Ивановна и Пётр Петрович. Увидев всю семью в сборе, они переглянулись и облегченно вздохнули.

– Ребята! – укоризненно сказал профессор.

– Мы с раннего утра пытаемся с вами связаться. Катерина Ивановна получила известие от Ташеньки.

– Она попала к Деймикам! – воскликнула бабушка.

– Я считаю, вы должны это знать. Ташенька утверждает, что Деймики искали её потому, что нуждаются в помощи. Лучше сами послушайте! – решил учёный и включил запись.

Качество изображения и звука было ужасным. Вокруг всё искрилось и шипело, но Ташенька держалась уверенно и серьезно:

«Я – интабион – супер-робот с самообучающимся искусственным интеллектом класса «А-УМ». Земное имя – Таша. В настоящее время нахожусь на Деймосе – спутнике Марса. Здесь нашли приют представители иной жизни. Они называют себя Чиры-чот-чуди-чики, что можно перевести, как «весёлые путешественники исследователи пространства». Я буду для краткости называть их «Чудики».