Как мозг управляет внешней политикой

Причём здесь мозг

Внешняя политика, если коротко и по-простому – это процесс управления государством в условиях существования на планете и других государств.

Управляют государством люди путём действий, а действиями людей управляет их мозг. Депутаты задумывают законы, разрабатывают их, обсуждают и принимают. Всё это стопроцентная работа мозга. Глава государства назначает высших госслужащих и ставит им задачи – это работа мозга. Госслужащие ставят цели, разрабатывают планы и действуют – это работа мозга.

На международном уровне госслужащие контактируют друг с другом, обсуждают проблемы и их решения – это всё работа мозга.

Согласны? Скорее всего да. А если нет, то представьте ситуацию, когда у всех политиков на какое-то время перестанет работать их мозг. Всё – вся политика, то есть управление государствами, остановится. Никто из госслужащих ничего не будет делать, потому что именно мозг управляет всеми действиями любого человека. Без руки или без ноги человек может что-то делать, а без мозга он будет просто лежать и не делать ничего.

А кто, или что управляет мозгом? Мозгом управляют программы поведения. Вот это главное, что нужно знать о мозге и действиях людей.

Точно так же центральный процессор управляет компьютером по программам, а смартфоном по приложениям. Установлены на компьютере программы – он будет работать. Нет программ – компьютер будет тихо гудеть и ничего не делать. Если программы есть, но они повреждены, то компьютер будет работать с ошибками. Если в мозге человека программы поведения есть, но они повреждены, то человек тоже будет действовать с ошибками. Это является причиной психических заболеваний.

Хорошо скажете вы, пусть мозг людей управляет политикой. Нам что с того, зачем в этом во всём копаться и тратить своё драгоценное время? А вот зачем. Зная, как работает мозг и программы поведения, мы получаем три важных возможности.

Первая – понимать главные причины действий людей.

Вторая – прогнозировать их поведение.

Третья – оптимально планировать свои ответные действия.

Упрощённый пример.

Вы идёте по улице и видите, что на вас несется собака. Важно ли для вас знать причину её налета на вас? Конечно, да: она или рада вам или наоборот злая на вас. Прогнозируем (это делает ваш мозг) её поведение: в первом случае она собирается вас облизать, во втором случае укусить. Планируем свои действия: в первом случае готовимся её погладить, во втором от собаки убегаем или защищаемся. И если причину поведения собаки не понять, не спрогнозировать её действия и неправильно к ним подготовиться, то можно крупно влипнуть. Вы начинаете гладить подбежавшую к вам собаку, а она вдруг рвёт вашу руку.

Пример посложнее и именно из внешней политики. Вы глава государства. Начальник разведки докладывает вам о концентрации войск соседнего государства возле границы с вашей страной. Возможные причины этого: учения, отражение возможного вторжения ваших войск, подготовка к своему вторжению в вашу страну.

Важно ли вам знать точную причину действий соседнего государства? Конечно! Если они собрались проводить учения или собираются дать отпор вашим войскам, которые, по его мнению, собираются перейти границу, то ну и пусть с ними. В этом случае вам ничего особо делать не надо. Но вот если соседняя армия собралась вторгнуться в вашу страну, а вы решили, что это у них просто учения, то тогда большая беда, для вашего населения и страны в целом. Потому что вы и ваша армия к этому вторжению оказались не готовы. В нашей стране такие случаи уже были и привели к плачевному для страны и её граждан результату.

А теперь пример из политической экономики. Вы придумали формулу идеального государства «от каждого по способностям, каждому по потребностям» и на радостях её внедрили. Вы решили, что ваши граждане от этого будут очень качественно и прилежно трудиться, а вы им станете платить столько, сколько они попросят и государство будет процветать. Формулу внедрили, но через некоторое время оказалось, что люди стали работать значительно меньше и хуже, их запросы резко увеличились, а деньги в стране быстро закончились и государство вместе с людьми стало нищим.

Не верите? Можете сделать простую проверку – пригласите к себе бригаду строителей. Попросите их построить вам дом по их способностям и скажите, что вы им оплатите их работу сколько они попросят, то есть по их потребностям. Ну и потом оцените качество работы и то, сколько у вас после её выполнения останется денег. Скорее всего вам придётся влезть в приличные долги, а построенный дом окажется убогим.

Поэтому понимание причин экономического поведения людей крайне важно. Потому что если эти причины не знать и принять ошибочное решение, то страна постепенно станет бедной. В некоторых странах эти ошибочные решения совершили в 20 веке и уровень жизни населения в них резко снизился. Хотя в теории эти решения были идеальными и в этих странах до сих пор есть люди, по ним ностальгирующие. Потому что в школе они не изучали программы поведения мозга.

Итак, понимание причин поведения людей и умение прогнозировать их действия, крайне важно для политиков и любых управленцев. Поведением же людей управляет их мозг по программам поведения. Соответственно, политикам нужно знать как азбуку особенности работы мозга и записанные в нём программы поведения. Нужно… но они не знают. Как это стало известно? А они сами об этом говорят.

Например – «Кандидат в президенты США Дональд Трамп заявил о том, что одобряет операцию ВКС РФ в Сирии и, более того, не понимает, как можно придерживаться на этот счет другого мнения».

Другой пример. В интервью президента РФ В. Путина американскому журналисту Т. Карлсону 6 февраля 2024 года глава нашего государства 16 (!) раз прямо сказал, что не понимает причин поведения других политиков.

Вот некоторые выдержки из интервью.

«…по непонятным причинам, наделил образующуюся советскую Украину землями, людьми…».

«…большевики, тоже по непонятным причинам, занимались украинизацией».

«Я не знаю, чем тогда руководствовалось руководство России» и т. д.

А может в причинах разбираются эксперты, которых не слушают политики? Нет, у экспертов тоже проблемы с пониманием поведения политиков. Вот заявление экс-агента ЦРУ Ф. Джиральди: «Где реальная причина, подтолкнувшая США к участию в войне, которая может стать ядерной, основываясь на желании ослабить Россию? Я нее понимаю».

И дело не в Трампе или Путине или экспертах, если ознакомиться с высказываниями политиков других стран, то скорее всего у каждого можно найти фразу «я не понимаю, почему они так поступили». И это означает, что в школах их стран не преподают предмет «Человек, мозг, программы поведения», то есть об основах действий человека и групп людей. А эти знания нам нужны на каждый день. Но в тех же школах детям преподают высшую математику, физику, химию и другие предметы, большую часть знаний по которым нам в повседневной жизни не нужны. Кто из нас каждый день оперирует валентностью, решает интегралы и применяет формулу Бойля-Мариотта? Зато взаимоотношения между людьми мы (наш мозг) организуем по сто раз на дню, но основам социализации в школах не учат.

Хотя на среднем уровне есть случаи, когда эксперты пытаются в причинах поведения людей разобраться. Вот выдержка сообщения от одного из военных корреспондентов на СВО: «Увидел я у генерал-майора О. на командном пункте книгу Ницше с закладками. О. читает её специально, чтобы понять психологию врага, который нам противостоит». Это отрадно, но вывод из книги у генерал был не совсем о первопричинах. «Он вынес главное – для Ницше свобода – это в первую очередь отказ от любых ограничений в морали. Поэтому мы имеем дело с абсолютным злом». Мы имеем дело не со злом, а с действием программ поведения в мозге всех людей на планете.

Действие этих программ политики должны знать в совершенстве. Представьте, что врач не разбирается в физиологии организма, бригадир не в курсе основ строительных технологий, пилот самолёта впервые слышит об аэродинамике. От действий этих спецов больным станет хуже, построенные дома будут разрушаться, а самолёты падать.

Соответственно, если политики не разбираются в основах работы мозга и программ поведения, то на планете должна быть напряженная обстановка, сопровождающаяся массой конфликтов и гибелью большого количества людей. Читаем новости – в мире напряжённая обстановка, сопровождающаяся конфликтами и гибелью большого количества людей.

Эта книга о том, что должны знать все политики, эксперты и граждане наизусть. Она об особенностях работы нашего мозга и о программах поведения, которые влияют на внешнюю политику.

Для кого эта книга.

В древней Греции все граждане по отношению к политике делились на две группы. Те, кто ей активно интересовались и участвовали в общественной жизни своего полиса, назывались «политикос». Ну а те, кто этим не интересовались, назывались «идиотикос».

Эта книга для политикосов. То есть для высших и всех других категорий государственных служащих. Для экспертов, которые разъясняют гражданам ситуацию на ток-шоу (и часто не впопад). Для бизнесменов, менеджеров и предпринимателей, так как их бизнес зависит от политики и взаимоотношения в коллективе их организаций также является микрополитикой и управляется мозгом. Для граждан, интересующихся этим вопросом.

Как появился мозг и программы его поведения

Три миллиарда лет на нашей планете жили только одноклеточные и потом появились многоклеточные растительные организмы. Жили растения на одном месте, двигаться им не было нужды и поэтому мозга (центральной нервной системы) у них не было.

Затем в ходе эволюции у каких-то растений образовалась примитивная мышечная система, предназначенная для их движения. Но мышцами нужно было управлять и для этого у них стал формироваться такой же примитивный мозг. По мере развития мышечной системы и органов тела стал развиваться и мозг.

Мозг предназначен для управления движением организма, то есть его действиями. А также для управления другими органами и системами организма. На нашей планете есть три царства крупных организмов. Это растения, грибы и животные. Растения и грибы не двигаются, поэтому мозга у них нет. А вот животные – это движущиеся организмы, и мозг у них есть.

И теперь крайне важный момент. Мозг управляет движением с помощью программ поведения. Есть программа – есть движение, нет программы – нет движения. Если в компьютере есть программа (драйвер) управления принтером – принтер работает. Нет этого драйвера, принтер не работает.

В компьютере программы записаны в виде набора байтов на жестком диске. В мозге программы записаны в виде набора нейронов – нейросетей. Для управления любым нашим движением в мозге есть соответствующая нейросеть. Есть нейросети, управляющие каждая своей мышцей. Есть нейросети, организующие работу групп мышц. Есть нейросети сбора и анализа информации от органов чувств. Есть нейросети принятия решений и управления нейросетями мышц.