Перемена. Школьные рассказы
© Анна Сергеевна Тимофеева, 2025
ISBN 978-5-0065-2643-3
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Читателям!
Дорогой читатель, не обращай внимание на даты и не зацикливайся на них. Даты поставлены просто так, их не относим ни к какому году и времени, идут только день и месяц.
У Пети есть в контексте шутки которые не очень смешные и даже не понятные. Они не несут повествование в тексте, поэтому не обращайте на них внимание!
Детская книга про двух друзей. Вовы – прилежного мальчика, и Пети – хулигана, шутника. Вместе с ними вы окунетесь в их школьные дни 5 «А» класса, вместе с нашими героями!
03.09
3 сентября, все тихо и спокойно. Петя и Вова заходят и идут на урок. Учительница рассказывает новые интересные темы ребятам, и делится с ними своими знаниями, чтобы выпустить умных и адекватных, дисциплинированных детей. Наши друзья сидят, на последней парте и рисуют ручками на парте, оставляя свои «автографы». Учительница расспрашивает ребят, как они провели свое лето и какие книги успели прочитать за лето.
Дети одни за одним отвечали:
– Капитанская дочка!
– Му-Му!
– Сказка о царе султане!
Вот и дошла очередь до Пети и Вовы. Петя пожал плечами, явно давая знать учителю, что он, ничего не читал. А Вова сказал:
– Война и мир, 4 том дочитываю.
13.09
В классе 5 «А» царило волнение. В субботу была назначена уборка в школе, и Петя, как всегда, начал плести планы. Вместе с другом Вовой он задумал сделать что-то невероятное.
– Вова, давай устроим шоу! – сказал Петя, потирая руки.
– Какое? – настороженно спросил Вова.
Мы принесем в школу ласточкино гнездо и повесим его на дерево во дворе!
– Откуда мы его возьмем?
– Вова, мы его сделаем!
На субботнике к ним присоединились остальные ребята. Учительница, строгая и невозмутимая, следила за ними, но Петя уже был готов к действию. Удачно сконструировав «гнездо» из мусора, они повесили его на ветку вместе с нарисованными на картоне яйцами.
В момент, когда все собрались, Петя с Вовой крикнули:
– Смотрите, новое ласточкино гнездо!
Учительница, увидев «гнездо», чуть не потеряла дар речи. Класс разразился громким смехом. Петя, смеясь, сказал:
– Неужели мы не сделали мир чище?
Но Вова, серьезный, как всегда добавил:
– Петя, может, в следующий раз просто уберем?
19.09
В 5 «А» классе был завтрак, и как всегда, в столовой раздавали кашу. Петя, заметил, что Вова, проявляет излишнюю серьезность в столовой.
– Эй, Вова, – шепнул Петя, – а не устроить ли нам шоу?
Вова, слегка улыбнувшись, знал, что лучше бы не связываться. Но любопытство взяло верх. Петя выждал момент, когда учительница отвернулась, и с легкостью перевернул свою тарелку. Каша, не с первого раза но, упала на стол, зацепив соседей.
– Ой, мне кажется, наступил конец света! – закричал Петя.
В этот момент несколько учеников встали с мест, началась настоящая каша-битва. Вова взглянул на «битву», понимая, что учительница сейчас вернётся. Он попытался прочитать какой-то стих, чтобы отвлечь внимание.
Но каша летела не только на стол, но и на пол и стены, и вскоре вся столовая превратилась в грандиозный беспорядок. Учительница появилась как раз в тот миг, когда Петя весело крикнул:
– Вот так мы накормили весь класс!
Конечно, досталось всем, но, ребята, помните, что играть с едой – это неприлично. Еда очень вкусная, поэтому не стоит отказываться от неё. :)
05.10
5 октября. День учителя. 5 «А» класс с учителем поставили сценку из Тараса Бульбы. Петя был в роли Андрия, а Вова в роли Остапа. В роли Тараса Бульбы, был Максим, он прогуливал уроки литературы и не учил стихи. И вот началась сценка, все выучили текст, кроме Максима. Сценку решили повторить, где Андрия убивает Тарас.
Сценка началась. Дошли до момента, где должен выйти Максим и Андрей, и Максим должен прокричать популярную фразу Тараса.
На сцене стоит Максим, а Петя сидит на коленях перед Максимом. И вот Максим в роли Тараса, замахивается игрушечной саблей на Петю и говорит:
– Я тебя поросёнком, я тебя и гасю!
Петя сидит на сцене в недоумении, ведь он должен сказать «я тебя породил, я тебя и убью!». Учителя смеются, а Вова с одноклассниками стоят за кулисами, от шока открыв рот. А Максим решил импровизировать дальше:
Если ты не сделаешь домашку, я тебя буду звать не сыном, а поросёнком!
В итоге эту сценку из книги превратили в свою школьную версию.
Всем учителям очень понравилась сценка. От души все посмеялись. Татьяна Петровна заходит в кабинет и говорит:
– Ну, ребята, молодцы. Вы меня «породили» и «убили» своим юмором!
13.10
В пятницу 13-го Петя решил устроить праздник для своего класса. Петя объявил, что в этот день все в классе будут носить «счастливые» носки. Вова, игнорируя шутки, пришел в своих новых черных носках, подходящих ему к туфлям, а Петя – в смешных зелёных носках с фруктами.
В классе царила атмосфера легкого смятения. Все смеялись, оценивая цветастые носки Пети. Но во время урока математики Лена случайно уронила на пол уже потрепанный жизнью учебник, и его страницы разлетелись по классу, словно парашютики. Петя, не растерявшись, закричал:
– Это же предзнаменование! Мы все провалимся на контрольной!
Вова, сдерживая смех, вздохнул. В этот момент за окном подъехала полицейская машина – непорядок, подумал класс! Все затаили дыхание, а Петя неожиданно вскочил и закричал:
– Слава богу, это не за мной!
Все разразились хохотом, и даже Вова не смог удержаться. Так пятница 13-я превратилась в самый веселый день в их жизни.
31.10
В классе 5 «А» готовились к Хеллоуину. Петя решил, что этот праздник – отличный повод повеселиться. Он заказал у Вовы сделать на уроке необычную презентацию о Хеллоуине.
– Вова, давай сделаем что-то страшное! – обманом привлек внимание одноклассников.
Вова нехотя согласился, но с условием, что Петя не будет баловаться. На утро тайком Петя принес в класс резиновую змею и старую рваную маску. Когда Вова начал рассказывать о страшных традициях Хеллоуина, Петя в момент, когда все были максимально увлечены, выскочил из-за стола в маске, размахивая змеей.
Крикнули все – и даже учительница! Вова, увидев это, не удержался и начал смеяться. В ответ на это Петя ещё больше разыграл своё представление, пугая одноклассников. Но в итоге тот же Вова, который был хорошим другом, споткнулся и упал, не удержавшись от смеха.
Класс переполнился хохотом. Смешные «ужастики» Пети навсегда остались в памяти учеников. Хеллоуин – это не только страх, но и веселье!
04.11
В холодной осенний день учительница решила сделать сюрприз. Все ребята пришли на урок и увидели, что на доске висит зазывная надпись: «Сегодня смотрим фильм!» Вова и Петя сразу начали шептаться, предвкушая, что на экране развернется что-то захватывающее.
Фильм начал играть, и все замерли, затаив дыхание. На сцене разворачивались невероятные приключения, и класс погрузился в атмосферу волшебства. Учительница, обычно строгая, улыбалась и поддерживала, когда кто-то из нас громко смеялся над смешными моментами.
Внезапно, на ключевом моменте фильма, весь класс затаил дыхание, и учительница тоже напряглась, словно сама была частью сюжета.
Когда фильм закончился, наши друзья долго обсуждали его, будто сами стали героями. Этот день стал для них не просто уроком, а ярким моментом единства и волнения, что иногда даже строгие учителя могут удивлять.
10.11
Вова и Петя, готовились к своему дежурству в столовой. Задание казалось простым: раздать обеды, следить за порядком и, конечно, успокоить всех, кто стремился к дополнительным порциям.
В день дежурства зауч Мария Петровна решила проверить готовность мальчиков. Она с неподдельным интересом наблюдала за ними, в то время как Вова пытался сдержать дружелюбную толпу, напирающую на раздачу. Петя, погружённый в собственные мысли, случайно выронил тарелку с супом, и тот, как в замедленной съёмке, полетел вниз.
– О нет, только не это! – прошептал Вова, хватая тарелку, но не успел. Суп каким-то чудом оказался прямо на ногах Марии Петровны! Она оглядела ситуацию с недоумением, а потом, наругала нас и ушла.
После того как она ушла Петя рассмеялся и сказал:
– Ты видел ее лицо?
– Петя, это не смешно.
– Ой, какая разница! Ха-ха
Проблема из супа обернулась самым забавным дежурством в истории 5 «А».
Но следует быть аккуратными!
11.11
В классе 5 «А» стояла особая атмосфера. Учительница, с улыбкой на лице, начала рассказывать о Фёдоре Достоевском. Петя, хулиган и шутник, незаметно шептал Вове:
– Какой нудный! Но Вова, отличник и мечтатель, внимательно слушал.
– Представьте, – начинала учительница, – он, Фёдор, родился в 1821 году в Москве. Его детство было трудным. Отец был строгим и очень религиозным, а мама, учившая сына, оставила его слишком рано, а именно в 1837 году.
Петя, наклонившись к Вове, с ухмылкой произнёс:
– Он точно был отличником, как ты!
Вова ответил Пете:
– Он сначала дома вообще-то учился, а потом уже в 1838 году училище. – и продолжил фантазировать о том, как, несмотря на трудности, Федор Михайлович стал великим писателем.
Учительница рассказала о юности Достоевского, о его мучениях, о том, как ему пришлось пройти через ссылку в Сибири.
– Это заставило его писать о человеческой душе! – воскликнула она.
Петя почувствовал интерес, тихо спросил: – А он был хулиганом, как я?
Вова, усмехнувшись, ответил:
– Он был больше философом.
Класс погрузился в размышления, и вдруг Петя, озарённый идеей, предложил: – Давайте отпразднуем день рождения Достоевского!
Все засмеялись, а учительница с улыбкой кивнула.
– А потом еще и Пушкина! – радостно выкрикнул Петя.
13.11
В одном школьном классе, в пятом «А», объявили день доброты. Учительница решила, что всем нужно проявить заботу друг о друге. Петя, с недовольным выражением смотрел на Вову, который уже записывал идеи для добрых поступков.
– Зачем это нужно? – бурчал Петя. – Лучше бы провёл время на улице!
Но Вова, мягко улыбаясь, ответил:
– Мы можем сделать что-то хорошее, Петя. Это интересно!
В итоге, к концу уроков ребята организовали акцию: помогли младшим классам с домашними заданиями и собрали канцтовары для детского дома. Петя, к удивлению всех, предложил сделать праздник для учеников с ограниченными возможностями.
В классе одноклассники засмеялись, но учительница одобрила идею. Объединив усилия, они создали волшебный день, полный улыбок и радости. Петя, ставший лидером, понял, как приятно делать добро. А Вова, глядя на друга, осознал: даже самые громкие шутники могут стать настоящими героями. В конце концов, день доброты изменил их отношение друг к другу и к всему классу.
14.11
В 5 «А» классе кружила тревога: у всех впереди был обязательный медосмотр. Учительница, стараясь развеять страхи учеников, сказала:
– Не переживайте, это всего лишь укол!
Петя сразу уставился на Вову и громко произнес:
– А ты уверен, что они не сделают тебе укол в мозг? Там уже ясно, что с ним делать!
Когда пришла очередь Вовы, он спокойно подошел к медсестре. Петя же, не удержавшись, прошептал остальным:
– Смотрите, как он выглядит. Если укол ему в голову сделают, он станет еще умнее! – Все засмеялись.
Медсестра сделала Вове укол, и он даже не моргнул. Затем пришел черед Пети. Сидя у стула, он сделал серьезное лицо и сказал:
Если вы сделаете мне укол, я превращусь в супергероя!
Когда медсестра вставила иглу, Петя притворился, будто летит в космос, закричав:
– Я – ПЕТЯ, космический хулиган! Спасите, мой корабль теряет скорость!
Весь класс хохотал, а медсестра фыркнула от смеха и завершила укол.
После этого урок превратился в обсуждение «космических» подвигов Пети.
21.11
В классе 5 «А» настало время для конкурса самых лучших рисунков. Учительница по ИЗО, Анна Викторовна, объявила о событии с энтузиазмом:
– Дорогие ребята, в следующую неделю мы проводим конкурс! Каждый из вас должен нарисовать картину на тему «Мой любимый день». Уверена, вы удивите нас своими талантами!
Вова и Петя с интересом обсуждали предстоящий конкурс. Вова, всегда любивший рисовать, задумался о том, какой день ему нарисовать. Он обожал, летние каникулы и решил изобразить день, проведенный на берегу моря, где они с семьей собрали ракушки и купались в тёплой воде.
Петя был менее уверенным в своих художественных способностях, но тоже не хотел отставать. Его любимым днем был день, когда он пришел на тренировку по футболу и забил свой первый гол. Решив не отступать, он взялся за работу. Сначала ему казалось, что ничего хорошего не выйдет, но по мере рисования он стал уверенным в себе.
Неделя пролетела незаметно, и, наконец, настал день конкурса. Ребята принесли свои работы в класс, где их ожидала весёлая атмосфера. Класс был украшен яркими рисунками, а учительница с улыбкой смотрела на творения своих учеников.
Когда пришло время для презентации, Вова с волнением подошёл к доске и встал перед классом. Он показал свой яркий рисунок моря с ракушками и детально описал, как прекрасно провёл время с семьей. Класс восторженно аплодировал.
Петя тоже вышел с волнением. Его рисунок, на котором он забивает гол, был не идеален, но он искренне рассказал, как важен для него был этот момент. Ребята поддержали его, и в классе раздались дружные аплодисменты.
Учительница внимательно слушала и смотрела. После того, как все работы были представлены, она собрала ребят и сказала:
– Вы все по-настоящему талантливы! Каждый из вас вложил свою душу в эти рисунки. А теперь настало время выбрать победителя…
После обсуждения, Анна Викторовна объявила, что победителем стала дружба: Вова и Петя получили одинаковое количество голосов.
Конкурс завершился, но впечатления от него остались с ребятами надолго. Они поняли, как важно выражать свои эмоции через творчество и как весело делиться этим с друзьями.
01.12
В классе 5 «А» царила тихая атмосфера, пока Петя не решил внести в неё немного хаоса. Учительница, с запасом тетрадей и ручек, только что начала урок математики, когда Петя, весело улыбаясь, подмигнул Вове.
– Слышал, Вова, если сложить два квадрата, получится… – он приоткрыл тетрадь, как будто собирался произнести важную теорему, – …квадратный бублик!
Вова, с его отличными оценками, сразу же поправил друга:
– Нет, Петя! Это же не так! Квадрат и бублик – два разных объекта!
Внимание класса стало переключаться в сторону Вовы и Пети. Учительница, увидев, что внимание класса уходит в сторону, решила вмешаться: