Изумрудные ботинки

Жил-был один симпатичный рыжеволосый парень, с огромными карими глазами и веснушками на носу. Звали его Миша и было ему 11 лет. Он был дружелюбен, весел и почти всегда на его лице сияла улыбка.

Иногда он любил подшутить, но всегда по-доброму. В школе немножко хулигангил, поэтому по поведению у него была то двойка, то тройка.

В тот осенний день Миша гулял со своим лохматым, таким же рыжим как и он сам, пуделем – Патриком. Он ходил, насвистывал любимую мелодию, как вдруг собака внезапно рванула куда-то в кусты. Он попытался ее потянуть за поводок, но собака сорвалась. Он подошёл ближе и увидел, что она обнюхивает красивые кожаные ботинки изумрудного цвета. Они выглядели необычно. Со всех сторон были украшены зелеными стеклянными кристаллами, которые переливались на солнце.

Миша удивился, кто мог оставить их здесь. Оглянулся, но вокруг ни души. Обошел парк с нескольких сторон – никого нет. Взял ботинки в руки. Они были совершенно новые, и на удивление, его, 36-го размера. Не удержалсяя Миша и примерил ботинок. Ботинок оказался в пору, он надел другой, и о чудо! Ноги сами понесли его вперед. Он почувствовал, что его ускорение произошло в 10, нет, в 50, да нет же, в 100 раз. Собака едва за ним поспевала. Когда мальчик далеко унесся в этих ботинках, расстояние между ним и собакой уже было размером в два футбольных поля. Патрик бежал на всей своей скорости, но никак не мог догнать хозяина. Мише пришлось остановиться, и пес, стараясь изо всех сил, наконец добежал и запрыгнул к Мише на руки. Тогда они вместе буквально полетели. Мальчик побежал домой подпрыгивая от радости. Он взлетал сразу на несколько метров, почти к вершинам деревьев, ликуя и удивляясь невероятным возможностям своей удивительной находки .

Уже через минуту он оказался дома, хотя обычно путь из парка занимал около получаса. Он захлопнул дверь, опустил собаку на пол, и та, высунув язык, легла отдыхать, глядя на хозяина. Миша уселся на диван и принялся разглядывать свою находку.

– Ну и ботинки! – сказал он сам себе. – Это же прямо как из сказки!

Он решил их еще раз примерить, чтобы проверить, не почудилось ли ему всё это в парке. Как только он натянул ботинки, его ноги снова сами понесли его вперед. Он пробежался по квартире, перескакивая через стулья, диваны и даже через стол. Патрик, видимо уже уставший от гонки за хозяином, просто смотрел на него с интересом.

– Ничего себе, – подумал Миша. – Да я теперь могу не только везде успевать, но и, кажется, летать!

Он открыл окно, выглянул вниз. Их дом был всего на третьем этаже, и Миша решился: с разбегу он прыгнул прямо через подоконник. В этот момент он почувствовал, как ботинки словно сами подхватывают его, и он взлетел.

Миша оказался в воздухе, перепрыгнул через улицу и приземлился на соседней крыше. Он захохотал от радости.

– Вот это да! – закричал он. – Да мне теперь все подвластно!

Он провел весь вечер, исследуя возможности волшебных ботинок: прыгал через дома, мчался быстрее ветра и чувствовал себя настоящим супергероем.

Миша испытывал такой восторг, что конечно, не мог дождаться утра, чтобы отправиться в новых ботинках в школу и испытать их в деле.

Он примчался в школу самым первым, еще даже не открыли ворота . А все потому, что путь он преодолел за несколько секунд. Вышел из дома и все, не успел присвистнуть даже, как уже у школьных ворот.

Одноклассники заметили новые ботинки, но Миша никому не стал рассказывать об их волшебных свойствах.

На уроке физкультуры Миша показал небывалые результаты – лучше всех прыгал через козла, бегал быстрее всех, подтягивался без всяких усилий, ведь ботинки сами толкали его наверх и ускоряли. Миша записался на марафон по бегу и с того дня участвовал во всех спортивных мероприятиях.

Шли недели, Миша неизменно ходил теперь в изумрудных ботинках, а учителя и одноклассники удивлялись разительным переменам, произошедшим с Мишей. Теперь за ним закрепилась слава самого ловкого мальчишки в школе.

Ребята восхищались, а некоторые завидовали. Никто, даже старшеклассники, не могли перегнать его ни на дальней, ни на короткой дистанции.

Учителя тоже стали уважать Мишу.

Его часто отпускали с уроков на спортивные соревнования и чемпионаты. Они говорили: – «Ты хоть и не силен в математике, да и вообще не самый прилежный ученик, но у тебя есть призвание, способности, которые ты должен развивать!»