Поэма о Диогене

Размер шрифта:   13

***

Вступление

Жил в Древней Греции философ,

Обширен круг его вопросов.

Из тьмы веком дошёл рассказ,

Мы повторим преданий глас.

__________

Примечания:

1. В поэме представлен краткий поэтический пересказ книги «Диоген. Греческий мудрец», типография Вильде, Москва, 1910 г., выполненный исключительно в целях просветительства

2. Диоген Синопский (ок. 404 – 324 гг. до н.э.) – древнегреческий философ-моралист

3. Нумерация и название стихов – от автора сборника

***

Стих 1. Ученики

Когда Сократа(1) осудили -

Не так, мол, учит молодёжь,

То судьи, видимо, решили -

«Ученье бросили под нож».

Ученье не пропало даром:

«Всё благо – в помощи другим,

А в похоти – судьбы удары,

Но совестью – народ храним.

И счастье не во многих знаньях,

И не во множестве богатств.

Оно приходит во стараньях -

Себя познанья без лукавств».

Учеников оставил много,

Но разошлись у них пути.

У каждого своя дорога -

Одну им «правду» не найти.

Богач Платон(2) Ученье принял,

Он Академию созда'л.

«Добро и благо – всем отныне»,

Что «благо» есть, он изучал.

«Откуда взя'лись эти «бла'га»,

Кто сотворил весь Мир?» – вопрос.

Но в важном правиле преграда -

Богатства бедным не принёс.

И Аристип(3) – богач был тоже.

Сократ ж – умеренность вещал,

Он говорил, что, мол, не гоже -

От наслаждений коль устал.

Мол, то приносит лишь несчастье.

И Аристипп тогда сказал:

«Всё в меру – в этом будет счастье»,

«Меняй почаще всё» – призвал.

А Антисфен(4) – бедняк с Пирея,

В Афины он пешком ходил.

В лохмотьях – не прельстит злодея,

Но Школу тоже учредил.

На Киносарх иль «Двор собачий» -

Толпой ходил к нему народ.

Что для него Ученье значит? -

В нужде, мол, счастье обретёт.

«Зачем зависеть от кого-то?

Тщеславье, похоть – изгонять,

Пусть будет это – всем забота,

Покой в том, радость получать.

Для мудрости услышать голос -

Как совесть скажет, так идти».

И на Дворе взращён был колос -

Там начал Диоген пути.

__________

(1) Сократ (ок. 469 – 399 гг. до н.э.) – древнегреческий философ, осуждён за свои воззрения, отказался от штрафа в качестве альтернативы казни, предпочел наказание путем отравления цикутой

(2) Платон (ок. 427 – 347 гг. до н.э.) – древнегреческий философ из Афин, ученик Сократа, основатель платонической школы мысли и Академии, просуществовавшей до конца античной эпохи, пока она не была закрыта в 529 году императором Юстинианом

(3) Аристип (ок. 435 – 355 гг. до н.э.) – древнегреческий философ из Кирены (Северная Африка), ученик и друг Сократа, основатель киренской, или гедонической, школы мысли

(4) Антисфен (ок. 445 – 366 гг. до н.э.) – древнегреческий философ из Афин, ограниченный в гражданских правах, так был сыном рабыни, ученик Сократа, основатель школы киников, учитель Диогена Синопского

***

Стих 2. Выбор

Мудрец не может им родиться.

Дурна жизнь или хороша -

Такою жизнь твоя случится,

Каким путём пойдёт душа.

В Синопе, что на Чёрном море,

В семье менялы, то ж банкир, -

Родился мальчик не на го'ре,

Раз Диоген пришёл в наш Мир.

Отец богатств побольше хочет -

Фальшивых денег сделал он.

Привлек и сына, пусть хлопочет,

Но был папаша осуждён.

Сбегает Диоген из дома,

Покинул он Синоп родной.

Бродяге не найдётся крова -

Мечтал о жизни не такой.

Он взрослый, правду жизни ищет,

Но люди правду не дают,

Лишь насмехаются над нищим.

В Афины все пути ведут.

Сократ казнён, но дело длится,

В учителях – ученики.

Чтоб Диогену поучиться,

Он к Антисфену – помоги.

Хотел прогнать его Учитель,

Но Диоген настойчив был.

Стал на Дворе не просто зритель,

Он в доме Антисфена жил.

А раб его, Мене'с, сбегает.

Не заявил владелец – «пусть».

Так Диоген всем объявляет:

«Он – без меня, я – обойдусь».

О жизни, правде размышляя,

Решил – не делать вовсе зла:

«Ко мне коль жизнь придёт благая,

То тем, кто рядом, – ждать добра».

В Афинах был великий праздник,

Народ шумел, пил, танцевал.

В веселье Диоген – отказник,

В углу у площади лежал.

«Я так ль живу?» – мысль посещает.

К остаткам ужина мышь – шмыг.

Увидев, Диоген решает:

«Довольна ведь, хоть разум тих.

А я, в ком разум обретает,

Печалюсь – не объелся я,

Вино мой мозг не оглушает.

Разумным то признать нельзя».

***

Стих 3. Образ жизни

И Диоген порвал со Светом -

Покинул Антисфена дом,

Под звёздами лежит он летом,

Под крышей врат зимой найдём.

В дождь лезет он в пустую бочку.

Одежда? – Хватит, мол, плаща,

Укроет в ветреную ночку

И не устать – его таща.

Решив – лицо ж не закрывает,

Он оголяет ступни ног.

По льду, песку босой шагает,

Простуду подцепить не мог.

Что подавали – тем питался,

Сырую рыбу тоже ел,

Травою разной наслаждался.

Здоров, силён – завидно всем.

Понаблюдав за нищетою,

Он их привычки перенял:

Не носит кружку он с собою,

Похлёбку лить во хлеб он стал.

Учитель, Антисфен, стареет,

Беседы Диоген ведёт.

Молва о нём далёко веет

И разный стал идти народ.

Богач с Эгины с сыновьями -

В учениках у мудреца.

И платы там не объявляли,

И мудрость лилась без конца.

«Несчастны, коль желанья знали -

Те, не возможно, что достичь.

Для счастья – вы бы их убрали.

Всем проще в жизни надо быть.

Вам не придётся надрываться,

Чтоб прихотям своим помочь.

Другим для помощи б стараться.

Рассейте так несчастий ночь.

Чем люди в жизни обладают? -

Лишь тело, дух принадлежат.

Не пра'вы – коли поглощают,

Правы' – коль благо совершат.

Нам тело укреплять – в работе,

А душу – делая добро.

О «мненьях» ты не будь в заботе,

Лишь «разум с совестью» – важно'».

С Филиппом тогда битвы были,

То – македонский государь.

В плен Диогена захватили,

Ведут его в шатёр, где царь.

«Лазутчик?» – мудреца он спросит,

«Своим что сможешь передать?»

– «Что ненасытность Филипп носит».

Продолжить чтение