Как объяснить родителям… что ДЕЛО В ДРУГОМ!
Молодое поколение – кто они?
Зумеры? Альфа?
Интернет переполнен информацией о временных интервалах, характеризующих те или иные поколения, но точной информации о них нигде нет. В этом нет ничего удивительного ведь деление на подобные классификации современная забава, придуманная в основном для маркетинга, а уже после для социологии, политики и образования.
(Хотя можно найти исключения из прошлого, в произведениях Чарльза Диккенса, Ивана Тургенева и многих народных сказаниях, говорящих об извечной проблеме «разнице поколений».)
Реклама в последние 50 лет имеет невообразимые масштабы влияния, со своими аналитиками, которые в свою очередь и наблюдают за поколениями, разделяя их на основе привычек и интересов, создавая наиболее эффективные стратегии продаж. А оттуда уже прослеживаются более крупные экономические и политические тенденции, отталкивающиеся от предпочтений поколений. Благодаря анализу людей создаются разного рода рекламные компании, стремящиеся зацепить конечного потребителя подсадив на свой продукт или идею.
Видя явную разницу между поколениями, нельзя не отметить и их конфликтную среду. Адаптация к социокультурным условиям, технологический прогресс, экономическое положение, изменения политических программ и многое другое создаёт различия в ценностях, образе жизни и взглядах на мир у разных поколений.
Не имея возможности прокачиваться на уровне с современными технологиями, взрослые люди отказываются от всех новшеств порой даже отвергая и протестуя против них, хотя в какой-то степени они сами и стали причиной возникновения подобных новинок. Ещё какое- то время, после отсутствия понимания происходящего в мире и перспектив его развития, старшие поколения продолжают стоять у руля власти, оказывая колоссальное влияние на все сферы общества ограничивая всё непонятное, в то время как молодые люди в связи со своей эмоциональной несостоятельностью бросаются в омут с головой ради протеста создавая тем самым баланс в обществе. Вызванные особым возрастным периодом, гормональные скачки принуждают молодые поколения идти в разрез всем правилам создавая ажиотаж вокруг новинок, понимание и пользование которыми молодежи более подвластно. Тем самым рынок со значительными по размерам и влиянию традиционными скрепами и выравнивается в технологичном плане за счет подрастающего поколения, создающего сумасшедшее внимание к запретным или даже просто сложным нововведениям.
Длясь уже сотни лет, борьба прошлого и будущего не прекращается. Более старшие поколения уверены в своей правоте, беря в аргументацию свой объёмный опыт, но по мнению молодёжи, одержимость скрепами у старших представителей не имеет никакого смысла. Принижая, забивая или даже полностью игнорируя требования родителей, дети дают отпор не с каких-то плохих побуждений, а просто по своей природе. Экспериментируя и самоопределяясь, молодежь ищет свою независимость, да и сами противоречия и дискуссии, построенные на конфликте, являются частью процесса развития любой личности. Убрав из жизни разногласия, ребенок, не услышав противоречий своему мнению, в дальнейшем может иметь несформировавшуюся психику и испытывать огромный дискомфорт при общении с другими людьми, привыкнув в существование лишь одной позиции.
При этом всём, людям воспитывающим молодое поколение критически важно быть осторожными в своих высказываниях, не похоронив случайным образом огонь в глазах ребёнка. Поставив однажды крест на определённых вещах, можно по итогу лишиться больших достижений в будущем. Так навязав какой-либо свой смысл, запугав идеей или же вовсе сделав что-то излишне понятным и обыденным можно лишиться амбициозности и цели покорения вершин тем самым, не дав ребёнку раскрыть свою индивидуальность в будущем. Ведь не мудрено что все рождаются с особым набором предрасположенностей и задатков, не раскрытых в своём большинстве из-за пущей тяготы быта в прошлом и излишне системном образе жизни в современности.
Найти баланс в общении между разными поколениями практически невозможно. Единицы живут в гармонии друг с другом во многом по причине зажиточности своих предков, умело решавших различные вопросы. Прошедшие мимо исторические конфликты разных эпох, являются максимально редким явлением, потому-то и существуют с трудом пережившие невзгоды своих лет семьи, не сумевшие найти жизненное равновесие до сих пор. Так что без всяких сомнений можно заявить о воспитании и взрослении детей посредством проблем родителей. Это проглядывается особо заметно на фоне прошлого века, ставшего необыкновенно колоритным периодом, потрепавшим людей. Пережив наиболее крупнейшие по масштабу за всю историю человечества войны, люди жили в патологическом стрессе, посему на какой-то период столкновения идеологий и прекратились. Население столкнулось с совершенно иными проблемами, пришедшими на прямую из вооружённых конфликтов, названные – разруха и отсутствие сильного пола. Закончив основные военные конфликты люди неосознанно ощутили дисбаланс в соотношении мужчин и женщин. Приняв на себя основной удар, уйдя на войну, мужчины передали женщинам право на главенство в семье, ранее невиданное ими за долгую историю человечества. Отцы и сыны, погибнув на войне так и оставили, на некогда слабый пол, восстановление разрухи и воспитание детей. Но у власти были совсем другие планы… Борясь за главенство в мире, государства воевали на совершенно ином уровне, названным «холодной войной». Правительство не уделяло особого внимания внутреннему и духовному миру своих граждан и выжимало всю их энергию на свои нужды. Женщины действительно достойно восстановили страны трудясь по невиданным ранее 16 трудовым часам в сутки, но их дети, оставшиеся с начала без отцовского внимания, а потом и ключевого материнского потеряли тем самым часть своей души. Шестидесятые и семидесятые послевоенные годы по итогу стали крайне сытыми в 20 веке, но ключевой вопрос – «какой ценой?».