ЕГЭ-2024. История. Тематический сборник «ЕГЭ близко». Ч. 2. 1689-1914 гг. 12 вариантов
Все права защищены. Сборник предназначен для личного использования, либо использования в учебной деятельности учителями и репетиторами. Другие формы использования документа будут восприниматься как нарушение авторских прав. Ни одна часть этого документа не может быть воспроизведена или передана каким-либо образом, электронным, механическим, методом фотокопирования, записи или каким-либо иным без письменного разрешения авторов.
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из двух частей, содержащих 21 задание. Часть 1 содержит 12 заданий, часть 2 содержит 9 заданий.
На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа 30 минут (210 минут).
Ответы к заданиям 1–12 записываются по приведенным ниже образцам в виде последовательности цифр или слова (словосочетания). Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Задания части 2 (13-21) требуют развернутого ответа. В бланке ответов №2 укажите номер задания и запишите ответ к нему.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в бланках ответов №1 и №2 был записан под правильным номером.
Желаем успеха!
Период 1. 1689-1762 гг.
Вариант 1
Часть 1
Ответами к заданиям 1–12 являются последовательность цифр или слово (словосочетание). Сначала укажите ответы в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Имена российских государей следует писать только буквами (например, НиколайВторой).
1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А) битва при д. Лесной
Б) провозглашение России империей
В) поражение под Нарвой
Г) введение рекрутской повинности
1) 1700 г.
2) 1714 г.
3) 1708 г.
4) 1721 г.
5) 1705 г.
6) 1703 г.
2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Вестфальский мир
2) Азовские походы
3) учреждение коллегий
3. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)
ФАКТЫ
А) борьба за выход к Балтийскому морю
Б) ограничение дворянских привилегий
В) внутренняя политика Елизаветы Петровны
Г) церковный раскол XVII в.
1) Каспийский поход Петра I
2) указ о единонаследии
3) Полтавская битва
4) отмена смертной казни
5) Соловецкое восстание
6) Великое посольство Петра I
4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Географический объект
Событие (явление, процесс)
Время, когда произошло событие (явление, процесс)
Гангут
(А)
(Б)
Москва
(В)
1660-е гг.
(Г)
смерть царевича Дмитрия Иоанновича
1590-е гг.
(Д)
антиордынское восстание
(Е)
Пропущенные элементы:
1) 1320-е гг.
2) морское сражение со шведами
3) Углич
4) 1720-е гг.
5) Тверь
6) 1710-е гг.
7) Псков
8) соляной бунт
9) медный бунт
5. Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
УЧАСТНИКИ
А) подавление восстания под предводительством И.И. Болотникова
Б) деятельность Избранной Рады
В) Прутский поход
Г) создание Соборного уложения
1) царевна Софья
2) Петр I
3) Василий Шуйский
4) священник Сильвестр
5) К.А. Булавин
6) Алексей Михайлович
6. Прочтите прошение к правителю.
«Всемилостивейший государь!
Понеже труды Вашего Величества в произведении нашего отечества и подданного Вашего всероссийского народа всему свету известны, того ради, хотя мы ведаем, что Вашему Величеству яко самодержцу вся принадлежит, однако ж в показание и знак нашего истинного признания, что весь подданной Ваш народ ничем иным, кроме единых Ваших неусыпных попечений и трудов об оном, и со ущербом дражайшего здравия Вашего положенных, на такую степень благополучия и славы в свете произведён есть, помыслили мы, по примеру древних, особливо ж римского и греческого народов, дерзновение восприять, в день торжества и объявления заключённого Вашего Величества трудами всей России столь славного и благополучного мира, принесть своё прошение к Вам публично, дабы изволили принять от нас яко от верных своих подданных во благодарение титул Отца Отечества, Императора Всероссийского…
Святейший Синод в том с нами согласен.
И тако ожидаем от Вашего Величества милостивого нам невозбранения. Александр Меншиков. Канцлер граф Головкин. Князь Григорий Долгорукой. Князь Дмитрий Кантемир. Барон Пётр Шафиров. Адмирал граф Апраксин. Князь Дмитрий Голицын. Пётр Толстой. Андрей Матвеев».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Прошение было написано в 1725 г.
2) Прошение адресовано Петру I.
3) Мирный договор, упоминаемый в тексте, завершил Семилетнюю войну.
4) Прошение подписано членами созданного Петром I Сената.
5) Следствием подписания, упоминаемого в тексте мирного договора стало получение Россией Балтийского побережья от Риги до Выборга.
6) Упоминаемый в тексте Святейший Синод был создан в конце XVII в.
7. Установите соответствие между памятниками культуры и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) «Ведомости»
Б) Смольный собор
В) Царь-колокол
Г) Петропавловский собор
1) памятник культуры создан в период правления Анны Иоанновны
2) памятник культуры создан в период правления Федоре Иоанновиче
3) первая печатная газета в России
4) автор – Э. Фальконе
5) произведение создано в стиле «елизаветинское барокко»
6) автор – Д. Трезини
8. Заполните пропуск в предложении: "Город, юбилею которого посвящена марка, был основан в __________________ веке". Ответ запишите словом.
