Школа миллиардеров «Русский менеджмент». Пилотный номер
© Владимир Токарев, 2023
ISBN 978-5-0060-8603-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Аннотация
Виртуальная школа миллиардеров «Русский менеджмент» приглашает как действующих богачей, так и для желающих ими стать.
В этом номере представлены три отделения школы миллиардеров:
Школа (рядовых) миллиардеров (ШМ),
Отделение продюсеров и сценаристов ШМ,
Отделение для президентов страны.
Это пилотный номер журнала, подготовленный специально для Литрес.
Для других магазинов (Амазон, Озон) и магазина Ридеро этот номер и последующие номера этого журнала в книжном исполнении будут выходить с картинками (с фото обложек моих книг) и порядковыми номерами.
Причина этого простая – по непонятным мне причинам, Литрес не разрешает издавать книги, в которых размещены скриншоты обложек других моих книг. Но вы найдете эти книги в указанных магазинах по поисковым словам – названию этих книг, как и последующие номера этого журнала.
Краткое содержание
Кратко о себе
I. Школа (рядовых) миллиардеров (ШМ),
II. Отделение продюсеров и сценаристов ШМ,
III. Отделение для президентов страны.
Показатели развития канала «Пятая власть»
на момент издания пилотного номера этого журнала.
Вступление
Этот новый журнал можно рассматривать как продолжение других трех журналов:
– Журнала «Русское экономическое чудо1» (РЭЧ), который, по моему мнению, прошел свой жизненный цикл.
– Специальных номеров журнала РЭЧ – «Бизнес-школа «Практика 2.0».
– И журнала «Кино – 2050», издание которого я решил прервать в связи с этим новым проектом,
– а также еженедельника «Революция -…» такого-то года. посвященного революции в практике менеджмента для нашей страны.
Кратко о себе
Родился в 1954 году. Я из Нижнего Новгорода. По базовому образованию я физик, после окончания университета 16 лет проработал в НИИ, которое входило в Министерство электронной промышленности. Поэтому я кандидат технических, не экономических наук.
Перестройка (запомнившаяся мне тем, что нам в оборонке перестали платить зарплату) заставила меня после сдачи кандидатских экзаменов по рыночной экономики сменить профессию – из инженеров я стал преподавателем управленческих дисциплин.
На кафедре экономики Нижегородского иняза 1992—1993 учебный год я работал по совместительству, а затем штатным преподавателем 9 лет, последние 4 года года в инязе я работал руководителем бизнес-курсов при УИЦ НГЛУ.
С 1996 года стал заниматься управленческим консультированием. Сначала по совместительству с преподавательской работой, а с 2004 года ушел в свободное плавание. В 2006 году мы зарегистрировали ООО «Консультационный Центр «Русский менеджмент». В этом 2023 году подали заявление на упрощенную ликвидацию нашего ООО. Но я планирую продолжить работу в сфере научного менеджмента как самозанятый.
О том как – более подробно я описываю далее.
С 2015 года стал активно писать и издавать свои книги преимущественно по теме менеджмента. На данный момент число моих книг и журналов в книжном исполнении превысило 500 наименований2.
До декабря 2023 года я примерно 6 лет еще работал по совместительству в институте повышения квалификации специалистов и руководителей АПК, где были апробированы мои курсы, которые я предлагаю для слушателей школы миллиардеров.
С 2021 года вел свой блог на сайте «Эха Москвы» вплоть за закрытия этого ресурса. По материалов моих постов на этом сайте я издал около 10 книг.
А с января 2023 года я решил серьезно заняться своим каналом «Владимир Токарев. Канал «Пятая власть».
I. Школа (рядовых) миллиардеров (ШМ)
Вот название курсов для действующих миллиардеров и желающих ими стать:
Первые курсы для слушателей школы миллиардеров «Русский менеджмент»
Ниже представлен пример первой программы.
1. Менеджмент на рынке вакансий
Преодолейте разрыв между теорией и практикой управления и выходите в лидеры!
Практикум по современному управлению для топ-менеджеров
Как, опираясь всего на 8 занятий, получить лучшее управленческое образование
– Актуальность и цели практикума
– Нерешенные проблемы и пути их решения
– Модульный принцип построения системы практикумов и ожидаемые результаты
– Ведущий
– Формат проведения и вспомогательные материалы в поддержку слушателям
– Актуальность и цели практикума
Преимущественно сырьевая структура российского экспорта свидетельствует о том, что практика менеджмента в нашей стране значительно отстает от западной практики, взявшей на вооружение современные подходы к управлению.
Серия из 8 практикумов по менеджменту для топ-менеджмента предназначена для решения важнейшей задачи – преодоления разрыва теории и практики менеджмента в нашей стране на примере конкретной компании.
– Нерешенные проблемы и пути их решения
Количество образовательных программ в стране вполне достаточно, по содержанию они мало отличаются от западных. Однако следует отметить, что это не оказало заметного влияния на уровень управленческой грамотности в стране. Производительность и качество – показатели уровня менеджмента – значительно отстают от аналогичных показателей предприятий развитых стран.
Проблема преодоления разрыва теории и практики менеджмента может быть решена новыми инструментами, которых вполне достаточно. Также достаточно интеллектуального потенциала и накопленного управленческого опыта для решения этих задач.
Один из путей решения обозначенных проблем, реализуемый в данной серии практикумов для топ-менеджеров, заключается в приобретении критической массы управленческих знаний и навыков, который и заложен в данном практикуме
Что позволит далее самостоятельно нарастить «мышечную управленческую массу» для успешной борьбы с любыми конкурентами. Участникам будут предложены наиболее эффективные инструменты для дальнейшего самостоятельного совершенствования в сфере управления как по форме, так и по содержанию. Чтобы далее не только догнать в практике управления западных коллег, но и вырваться вперед. Именно потому программа носит название «Менеджмент – прорыв».
– Модульный принцип построения системы практикумов и ожидаемые результаты
Вся программа практикума построена по модульному принципу и включает в себя следующие модули:
Модуль 1. Критическая масса управленческих знаний.