Скачать книги Детский фольклор без регистрации

Балконный из деревни Берёзовка
Балконный из деревни Берёзовка
+2 10
0
0

Кто живет на балконе твоей бабушки? Шестилетняя Ася встречает там сурового Балконного. Но бабушкины оладьи превращают его в добродушного человечка с чудесными историями.Вначале Балконный живет безымянным домовенком в деревне Березовка уКикиморы и Водяного. Не может понять кем хочет стать, когда вырастит. Он отправляется искать имя и предназначение. По дороге знакомится с дедом Полевиком, узнает слова-помогайки.Мирит Ветер с Дождем.Гостит у дядьки Болотника. Обретает друзей – Волка и Лису. Идет к бабушке Лесавке в Тридевятый лес. Спасает Кустарочку от Соловья Разбойника и птиц-плевунов.Помогает одолеть бабушке Лесавке Соловья Разбойника, и они вместе спасают Дупловый лес. В Крылатой избушке летит на Кудыкину гору, узнаёт, что Ягуша и Кощей не злые, а заколдованные.Попадает в Лукоморьевск, узнает как важна помощь друзей и семьи, и почему как аукнется, так и откликнется. В конце пути, пройдя испытания, обретает себя, свое имя и место в качестве Балконного Многоэтажного Дома.

Уйгурская энциклопедия, том 2. Сказки о животных.
Уйгурская энциклопедия, том 2. Сказки о животных.
+2 10
0
0

Одним из примеров воспитания подрастающео поколения является сказка.Этот вид фольклора у каждого народа развивался соответственно его национальному характеру и историческому прошлому. Сказки, как одна из форм народного творчества, передавалась нам от дедушек и бабушек, родителей и талантливых народных сказителей. Об этом мы также узнаем из древней письменной литературы - будь то легенды, эпосы или мифы. Замечательные уйгурские сказки дошли до нас через века уже художественно отточенные и, вместе с тем, как бы сохранившие свою уникальность и сокровенность. Слушая сказки, мы уносимся и растворяемся в волшебном мире далекого прошлого.

Картотека речевого сопровождения построек на основе набора для развития пространственного мышления (по дидактической системе Фридриха Фрёбеля)
Картотека речевого сопровождения построек на основе набора для развития пространственного мышления (по дидактической системе Фридриха Фрёбеля)
+2 10
0
0

В основе данной книги лежит работа по образовательному модулю «Дидактическая система Фридриха Фрёбеля». Основной целью данной системы является развитие пространственного мышления.Моим авторским решением стало речевое сопровождения деятельности с набором для развития пространственного мышления "Дары Фрёбеля".Пособие создано для педагогов и родителей в форме весёлых потешек, четверостиший и сказок, способствующих развитию ребёнка с младенческого возраста до старшего дошкольного. Данное решение в использовании набора доказало свою результативность. Потешки, стихи, сказки ритмичны. Каждая фигура – перестроение. Каждое перестроение – предложение. Конструируя фигуру конструируется фраза.

Сказки атамана. Хозяин медной горы
Сказки атамана. Хозяин медной горы
+2 10
0
0

В этой книге вы узнаете, как казак знания искал, что из этого вышло. Как молодой казачок страх победил. Что такое казачья вежливость и что произойдёт, если о ней не знать. Почему важно время для людей. И многое другое из жизни казаков, что живут в станице на Кубани. О них и расскажет сказки наш Атаман.

Яга+Кощей=
Яга+Кощей=
+2 10
0
0

Некрасивая, нос с горбинкой, а в душе весна и сердце разрывает от любви к Костику. Можно наложить на него заклятие или дать любовного зелья – ты Яга, ты можешь! Нет, лучше запереть свое сердце на замок – оглохнуть! Где моё снадобье? Вот только что делать, если с глухотой сердца пришла настоящая глухота. Быстрее, на Опустевшую землю, там не действует волшебство, но там ты истинный – водяной, леший или зелёная лягушка с волосами из травы. Верни свой облик, прими себя и разреши себе любить!