
Повесть о детской дружбе. Вариант, когда один доминирует, другой - как может подстраивается. Как развивалась и чем закончилась такая дружба.
Повесть о детской дружбе. Вариант, когда один доминирует, другой - как может подстраивается. Как развивалась и чем закончилась такая дружба.
Это саммари – сокращенная версия книги «Как стать отличным рассказчиком? Семь навыков, помогающих влиять и вдохновлять» Бернадетт Джива. Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.
Умение рассказывать увлекательные истории важно не только для писателей и сценаристов. Этот навык необходим руководителям и маркетологам, продавцам, продюсерам и даже… родителям! Неважно, что мы делаем: воспитываем людей, руководим ими или просто любим – истории могут влиять, вдохновлять и поддерживать.
Истории окружают нас повсюду, нужно только научиться их видеть. Бернадетт Джива делится с читателями универсальной схемой построения любого сюжета и нюансами литературного мастерства, которые помогают сделать историю по-настоящему увлекательной.
Рэнди Ингермансон, писатель и преподаватель писательского мастерства, разработал авторскую методику создания художественного текста – «Метод снежинки». Как снежинка состоит из многочисленных молекул воды, вместе образующих сложную структуру, так и текст – из слов, фраз, предложений и идей. Автор предлагает начинающим авторам собственную методику работы с текстом от простого к сложному, от первой фразы до итоговой версии романа.
В этой книге Ингермансон концентрирует свое внимание на том, как превратить абстрактную идею в полноценный черновик. Вслед за автором вы составите «снежинку» – схему, включающую в себя персонажей, ключевые сцены и сюжетные повороты вашей будущей книги. Овладев «методом снежинки», вы научитесь выстраивать захватывающие сюжеты и прописывать цепляющих персонажей, которые не оставят равнодушным ни одного читателя.
В центре сюжета творец который пишет стихи и рассказы и стремиться добиться в этом деле успеха, но кроме друзей его никто не поддерживает и никто в него не верит...
Сможет ли он добиться успеха при жизни или успех придёт только после его смерти ответ на этот вопрос вы получите далее прочитав данную пьесу.
На покорённой планете Сэко Инструктор Земли Каэл Ворон встречает тех, чья стойкость сильнее огня, а честь — дороже жизни. Плен превращается в путь, а враги — в учителей. Когда новая эпоха несёт смерть всему святому, он должен сделать выбор: остаться солдатом Корпорации — или умереть последним воином чужой, но ставшей родной земли.Эпическая драма о потере, перерождении и цене истины.
Новый взгляд на современную литературу от культового критика Алексея Колобродова.
Эссе о знаковых писателях и культурных явлениях последних лет, острые наблюдения и оригинальные сопоставления.
Новая книга литературного критика, культуртрегера, и, наверное, уже можно сказать – историка литературы, Алексея Колобродова – широкое и разнообразное полотно литературной жизни последних десятилетий, убедительный и многоцветный очерк литературных имён и нравов.
Когда потоком шли печальные констатации о кризисе и скором конце русской литературной критики, Алексей создавал свою панораму, не забывая вспоминать по актуальным поводам классиков и звёзд минувших дней, сводил в глубоких и парадоксальных эссе Василия Шукшина и Роберта Л. Стивенсона, Егора Летова и Михаила Шуфутинского, добавлял свежие черты в литературные портреты своих постоянных персонажей – Эдуарда Лимонова, Иосифа Бродского, Захара Прилепина, Виктора Пелевина; открывал для читателей новую военную прозу, рождённую СВО.
Книга рассчитана на широкий круг читателей, увлечённых вольным движением русской жизни и русской литературы.
В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
В представлениях о модернизме в последнее время наблюдается концептуальный поворот, получивший название «новые исследования модернизма». Эти исследования предложили новые принципы классификации, хронологии и междисциплинарного осмысления модернизма. В своей книге Эдуард Вайсбанд тестирует и развивает эти принципы в применении к русскому модернизму как полноправному участнику интернационального движения «нового» искусства. Особое внимание уделяется сравнительному анализу поэзии В. Ходасевича и О. Мандельштама с точки зрения общих для них идейно-эстетических принципов, которые автор вслед западным исследователям называет «умеренным полюсом» модернизма, противопоставляя его «радикальному полюсу». Связующей тематической нитью этой монографии является анализ мифа об Орфее и Эвридике в русском модернизме и, в частности, в творчестве В. Ходасевича и О. Мандельштама. Этот миф выражал основные ценностные ориентиры модернизма, касающиеся приоритета искусства над другими жизненными практиками в преображении жизни и достижении ее трансцендентного плана. Эдуард Вайсбанд – литературовед, славист, преподает в Ивритском университете в Иерусалиме и в академическом колледже Шалем (Иерусалим).
В ноябре 1924 года в Берлине философ и теолог Вальтер Беньямин знакомится с поэтом-атеистом Бертольтом Брехтом. Несмотря на «неклеящийся» разговор при первой встрече, спустя несколько лет их общение становится более тесным и перерастает в глубокую дружбу. В ходе непрестанного диалога они заимствуют и авторизуют идеи друг друга: брехтовскому принципу прерывания действия в эпическом театре Беньямин находит аналогию в собственной теории мышления образами (Denkbilder).
По мнению Ханны Арендт, в лице Брехта и Беньямина «величайший из живущих немецких поэтов встретился с самым важным критиком своего времени». В настоящем издании собраны работы Беньямина, развивающие идеи Брехта о театре и искусстве, тексты, комментирующие его поэтические произведения, а также рецензия на «Трехгрошовый роман» и воспоминания о беседах с «Бертом». В разговоре с Теодором Адорно, уже после трагической гибели друга, Брехт признался, что считает Беньямина «своим лучшим критиком».
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Профессия, то что отцом вколочено, не потеряешь, навсегда с тобой. Лицо человека, это то что он умеет делать своими руками.
Сравнительная мифология была малоизвестным академическим предметом, пока Джозеф Кэмпбелл не опубликовал «Тысячеликого героя». Благодаря этому новаторскому исследованию мифология из академических кругов пришла к массовому читателю. Кэмпбелл убедительно продемонстрировал, что все мифы, независимо от культуры, имеют фундаментальное единство. Кэмпбелл много писал, за свою жизнь он прочитал тысячи лекций и интервью. В этой книге собраны наиболее интересные и вдумчивые его ответы множеству интервьюеров, включая слушателей семинаров, историка Стида Теркеля и журналистов из таких изданий, как Time, Esquire и Psychology Today. Непринужденный формат вопросов и ответов позволяет Кэмпбеллу проявить свое обаяние, юмор и блистательное владение предметом. Вы узнаете:
• откуда берутся мифы;
• как Кэмпбелл обнаружил вневременную закономерность путешествия героя;
• может ли наше политически расколотое мультикультурное общество найти мифы, по которым можно жить;
• как история жизни Кэмпбелла повлияла на его исследования.
Настольная Игра -Тренинг подойдёт как для новичков, так и для профессиональных писателей, для людей, занимающихся саморазвитием, эзотерикой.
Настольная Игра (Тренинг) поможет легко и быстро научиться создавать истории детям, взрослым, даже тем, кто никогда этим не занимался. Она поможет выйти из творческого ступора, прокачать такие навыки, как импровизация, иррациональная логика, воображение, интуиция.
В конце Описания и Правил вы найдёте Приложение с Элементами Игры, которые можно распечатать, вырезать и играть.
Да пребудет с Вами волшебство и вседозволяющая логика Сказочного Мира!
Настольная Игра -Тренинг подойдёт как для новичков, так и для профессиональных писателей, для людей, занимающихся саморазвитием, эзотерикой.
Она поможет легко и быстро научиться создавать истории, выйти из творческого ступора, прокачать такие навыки, как импровизация, иррациональная логика, воображение, интуиция.
В конце Описания и Правил вы найдёте приложение с Элементами Игры, которые вы можете распечатать, вырезать и играть.
Да пребудет с Вами волшебство!
Увлекательное Пособие для детей от 5 лет подходит даже тем ребятам, кто пока не умеет писать (но любит сочинять – хлебом не корми!), конечно же, при условии, что старшие им немножко помогут.
Ваш ребёнок научится легко придумывать Сказки на любую тему!
Создаст свою Книжку!
А всей семьёй вы поиграете в весёлую Настольную Игру «Сочини Свои Сказки».
Это Пособие-Игра поможет развить то, что очень нужно всем волшебникам и сказочникам: воображение, память, логику, импровизацию, тонкое понимание, восприятие действительности.
Уже более ста лет произведения М. Булгакова не просто присутствуют в литературной и историко-культурной жизни страны – они продолжают вызывать бурные споры во всем мире. Книга Виолетты Гудковой – это попытка проследить историю рецепции булгаковских текстов в России от раннего этапа его творческой карьеры и до первых десятилетий XXI века. Автор сводит воедино самые разные интерпретации творчества М. Булгакова, анализируя, как менялись оценки его произведений литературными и театральными критиками на протяжении рассматриваемого времени, что писали об авторе «Мастера и Маргариты» современники в письмах и дневниках, каковы были режиссерские задачи при постановке булгаковских пьес и реакция зрителей на них, что в текстах автора не устраивало цензуру. Завершается книга тремя главами общего характера, в которых реконструируется последовательность публикаций наследия писателя, существенные трансформации его образа, происходившие в 1970–2000‑е, и ряд размышлений о поэтике Булгакова. Виолетта Гудкова – историк театра, литературовед, текстолог, ведущий научный сотрудник отдела театра Государственного института искусствознания, автор вышедших в «НЛО» книг «Юрий Олеша и Вс. Мейерхольд в работе над спектаклем „Список благодеяний“», «Забытые пьесы», «Театральная секция ГАХН» и «Рождение советских сюжетов».