Азбука для самых маленьких - удобное пособие для изучения алфавита с детьми дошкольного возраста. Полностью в стихах, с загадками, сказочными героями и именами на все буквы.
Детская сказка, обучающая буквам русского алфавита. Принцип запоминания -ассоциативный способ с помощью рисунков. Герои иллюстраций выбраны не случайно: как правило, их имена начинаются с той буквы, которая изучается. Часто в изображении буквы участвуют сами герои, благодаря чему достигается эффект легкого запоминания.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Перед вами первая Патриотическая Азбука России, где, в отличие от обычных, в каждой букве алфавита делается акцент на мощь Российской Федерации, на ее возможности для законопослушных граждан и преимущества перед прочими странами. Изучение патриотической азбуки, разучивание и обязательное обсуждение ее стихов с детских лет сформирует в подрастающем поколении незыблемое понимание основ своей Родины, гордость за страну и любовь ко всему, что связано с Россией – со страной, в которой живет, учится, будет работать и защищать ее любой российский ребенок. Каждый стих прост для понимания и разучивания, за исключением некоторых слов, которые невозможно заменить альтернативными без ущерба для смысла. Однако, и эти слова легко объясняются – таким образом, вместе с простыми и понятными словами, ребенок открывает для себя и серьезные, органично прикасаясь, тем самым, к взрослой жизни, разделяя её и становясь полноправным участником.
Книжка знакомит малышей с арабским алфавитом. В отличие от других азбук, в этой книге буквы изображены в виде животных, птиц, предметов, на которые похожи визуально. Например, буква Алиф, по фантазии автора, похожа на колос, буква Шин изображена в виде клюва пеликана и т.д. Знакомство малышей с буквами происходит как «поход в гости» к каждой из них по отдельности. Даны весёлые стихи о каждой букве (или схожей группе букв), от имени персонажа – полезные знания и, наконец, прописи. В книге есть элементы интерактивности. Так, малышам предлагают найти на картинке только что выученную букву, «поиграть в прятки» с буквами. По исламским нормам, изображение живых существ даётся без глаз (с закрытыми глазами).
Книга для работы с детьми с нарушением понимания обращенной речи и другими тяжелыми нарушениями. В книге представлена уникальная методика с готовыми заданиями по обучению письму черезакустический ритмический рисунок приложенный к каждой букве, к каждому графическому элементу буквы. Поэтомупрописи получили названия РИТМОПРОПИСИ. По этим прописям легко и интересно ребёнок учится писать буквы, даже самые сложные.Акустический рисунок должен быть ритмический и понятен по смыслу, слова в нем должны быть знакомы.И, конечно, я использовала ритм. Ритм помогает в работе по формированию новых навыков и знаний, потому что ритм это то, что сопровождает ребенка уже с младенчества, уже тогда, когда малыша укладывают спать под ритмичное покачивание, ритм влияет на состояние нервной системы.Если Вы попробовали много способов научить ребенка писать и у Вас не получилось, приобретайте эту книгу, по ней Вашему ребенку будет научится писать гораздо быстрее, легче и интереснее.
Энциклопедия содержит цикл миниатюрных рассказов с иллюстрациями о буквах алфавита.В алфавитном порядке составлены их названия с описанием букв из толковых словарей. Книга описывает приключения, забавные истории, философские размышления, общение, споры буквенных героев.
Погрузитесь в удивительный мир веселых буквенных друзей. Анна и ее друзья - Б, В и Г - отправляются в волшебное приключение по Забавии, где слова и буквы оживают. Открытия, дружба и волшебство слов создают захватывающий путь, вдохновляя читателей на увлекательное путешествие в мир языка и воображения.
Bu loqopedik çalışmalar vəsaiti 5-6 yaş uşaqlar üçün nəzərdə tutulub. Peşəkar loqopedin konsultasiyası ilə hazırlanmış bu vəsaitin əsas məqsədi uşağın tələffüzünü yaxşılaşdırmağa yönəlib. Artikulyasiya çalışmaları mübahisəli səsləri (r—l, z—s, j—ş) səlis deməyə kömək edir. Vəsait çox funksiya daşıyır. Belə ki, nağılları və təbiət şəkillərini təsvir etməklə, uşaqlar nəql etmək bacarığını, öz fikirlərini ifadə etməyi öyrənəcəklər. Səslərin tələffüzü nəzərə alınmış şeirlərdə və yanıltmacalarda çətin səslərin avtomatlaşdırılması nəzərdə tutulur.Bununla yanaşı, Azərbaycan əlifbasının bütün hərfləri mərhələ-mərhələ öyrənilir, hər hərfə aid sözlər və ifadələr yazılır. Beynin hər iki yarımkürəsinin inkişafına aid çalışmalar var. Vəsaitdə həm Azərbaycan xalqına məxsus yanıltmacalar, həm də müəllifin yazdığı yanıltmacalar verilib. Astronomik saymacanın rus dilindən tərcüməsi həmçinin müəllifə aiddir.
Bu kitab, balacaları ərəb hərfləri ilə tanış edir. Digər əlifba kitablarından fərqli olaraq, bu kitabda hərflər oxşadığı heyvan, bitki, əşya və s. şəklində təsvir edilmişdir. Məsələn, Əlif hərfi sümbül şəklində təsvir olunub; Sin hərfi qutan quşunun dimdiyinə oxşadığı üçün bu quş şəklində təsvir olunub və s. Uşaqların hərflərlə tanışlığı onların “evlərinə qonaq” getmək kimi baş verir. Hər hərf (və ya oxşar hərflər qrupu) haqqında şən şeirlər, personaj-hərflərin adından qısa formada bəzi ibrətamiz qeydlər və nəhayət, iki sətir yazı verilir. Kitabda interaktivlik elementləri var. Belə ki, balacalara yeni öyrənilmiş hərfi tapmaq, hərflərlə “gizlənpaç oynamaq” təklif olunur, ipucu verilir. İslam normalarına görə, canlıların təsviri gözsüz (gözləri bağlı) verilib.5-6 yaşlı uşaqlar üçün uyğundur.
Братья Лулу и Момо, известные путешественники и искатели приключений, приезжают на Волшебный Остров для того, чтобы помочь своему другу Волшебнику Филу разыскать потерявшиеся буквы Алфавита. Друзья отправляются в полное неожиданных поворотов и опасностей путешествие. На пути ребята знакомятся с тайнами Острова, встречают удивительных и, порой, опасных животных, теряются в водах открытого моря, но неизменно выходят победителями, находя один за одним все кусочки Азбуки.
