Народный фильм о Калужской земле, на которой переплелись судьбы и время, подвиг в Великой Отечественной и выбор в настоящем. Герои фильма – наши земляки. История фильма – наша жизнь.
Во время Гражданской войны капитан Шелест ищет проигранный отцом алмаз. Действие происходит на Урале. Власть в городе захватывает Колчак, в лесах орудуют банды зелёных. Шелест нападает на след бриллианта, но не он один хочет заполучить его. Священник Афанасий, он же князь Щербаков, опережает капитана и скрывается с алмазом. Сибирская армия отступает под натиском красных. Шелест находит князя, но драгоценности у него нет, её украли. Капитан не прекращает поиски, попадая в опасные ситуации, проходя сквозь горнило гражданской войны.
Эта история обо всех матерях и детях Донбасса. Тех, кто уже несколько лет вынужден гулять под обстрелами. Тех, кто не может ходить в школы и в детские сады. Тех, кто вынужден жить на войне. Написана она от лица мамы мальчика Димы из Авдеевки - небольшого города недалеко от Донецка, который был освобожден в феврале 2024 года. Дима оказался самым маленьким жителем Авдеевки - почти 2 года он с родителями жил в подвале. И об этой их жизни ТАМ - рассказать было необходимо.Это - колыбельная, под которую вряд ли удастся заснуть.
Эта книга — уникальные воспоминания дедушки моего мужа, Анатолия Кузьмича Матюхина, который прожил всю свою жизнь на Украине, и в тяжелые годы Великой Отечественной войны сражался за свою Родину.Анатолий Кузьмич написал эту книгу в далекие 1984-1985 годы, передавая нам свои мысли, чувства и переживания, не подвергая их редакциям и правкам. Эта книга - его свидетельство, его личный взгляд на войну и победу над фашизмом. Читайте ее, чтобы услышать историю от того, кто прожил ее, прочувствовал своей кожей и душой, и чтобы передать ее будущим поколениям.
Нам хочется узнать о корнях нашей жизни. Истории и события большинства произведений не выдуманы автором. Всё имело место в реальной жизни. Многие герои указанных событий по сей день живут среди нас. Мы находимся с ними в одном измерении жизни. По разным уважительным причинам автор изменил некоторые имена и фамилии героев невыдуманных историй. Однако, ради правдивости, многие герои указанных историй и событий, носят собственные имена и фамилии. Таким образом, читатель может сам убедиться в реальности большинства прошедших событий, показанных в произведениях автора. Читателю можно пообщаться с героями произведений живьём, через средства массовой информации, а также на местах происшедших событий.Таким способом читатель может сам проникнуть не только в историю описанных событий, но также реально окунуться в происходящие события.
Нам трудно представить свою жизнь без смысла. Потому, что наша жизнь, как книга, которую мы пишем на уроках своей жизни. Поэтому человек думает о смысле собственной жизни, как следует лучше создать сюжет и написать книгу своей жизни, чтобы не было стыдно себе перед другими за бессмысленно прожитые годы. Смысл жизни, проблема, имеющая отношение к определению конечной цели существования человека, как разумного вида, а также человека как индивидуума, одно из основных понятий, имеющее значение для становления личности. Каждый человек со времени своего умственного развития начинает думать о смысле собственной жизни. Вопрос о смысле жизни также может пониматься как субъективная оценка прожитой жизни и соответствия достигнутых результатов первоначальным намерениям. Как понимание человеком содержания и направленности своей жизни. Своего места среди себе подобных, как проблема воздействия человека на окружающую действительность и постановки целей,
Нам трудно представить свою жизнь без смысла. Потому, что наша жизнь, как книга, которую мы пишем на уроках своей жизни. Поэтому человек думает о смысле собственной жизни, как следует лучше создать сюжет и написать книгу своей жизни, чтобы не было стыдно себе перед другими за бессмысленно прожитые годы. Смысл жизни, проблема, имеющая отношение к определению конечной цели существования человека, как разумного вида, а также человека как индивидуума, одно из основных понятий, имеющее значение для становления личности. Каждый человек со времени своего умственного развития начинает думать о смысле собственной жизни. Вопрос о смысле жизни также может пониматься как субъективная оценка прожитой жизни и соответствия достигнутых результатов первоначальным намерениям.
Как понимание человеком содержания и направленности своей жизни. Своего места среди себе подобных, как проблема воздействия человека на окружающую действительность и постановки целей, выходящих за рамки его жизни. В этом случае необходимость найти ответ на вопрос: как жить? Кто-то быстро добивается продвижения своего смысла жизни. Иной «лезет из кожи» всю свою жизнь, чтобы добиться успеха в смысле собственной жизни. На старости лет понимает, что у него вообще не было никакого смысла жизни, а сама жизнь им была прожита впустую. Человек со дня зарождения разума и до самой смерти может не понять, что вся прожитая жизнь была смыслом самой жизни, которой он посвятил себя, сполна отдавая труд своего разума на благо другого человека.
Книга посвящена Специальной военной операций – одному из самых значимых событий в новейшей истории России. На момент написания книги СВО идет уже более двух лет. И появилось довольно много книг, посвященных отдельным судьбам, эпизодам конфликта или простое описание хроники событий. В большинстве случаев авторами таких книг выступают журналисты или непосредственные участники боевых действий, что накладывает отпечаток на характер повествования – оно отражает лишь часть объективной реальность и дает представления об общей картине происходящего. До сих пор нет работ посвященных общему анализу хода и развития СВО, ее причин, мотивации и намерений сторон. Настоящая книга – попытка восполнить этот пробел.
Начало военных годов. Еще в военном училище молодых офицеров учили: - Будьде всегда начеку! И вот, один из выпускников направлен в район боевых действий. В силу полученных наставлений он очень подозрителен... Читайте! За комментарий был бы особо признателен!
Пять мини-рассказов к 9 мая, написал под настроение, делюсь... Если это надо кому-то, кроме меня.
Каждый человек со времени своего умственного развития начинает думать о смысле собственной жизни. Вопрос о смысле жизни также может пониматься как субъективная оценка прожитой жизни и соответствия достигнутых результатов первоначальным намерениям. Как понимание человеком содержания и направленности своей жизни. Своего места среди себе подобных, как проблема воздействия человека на окружающую действительность и постановки целей, выходящих за рамки его жизни. В этом случае необходимость найти ответ на вопрос. Как жить? Кто-то быстро добивается продвижения своего смысла жизни. Иной «лезет из кожи» всю свою жизнь, чтобы добиться успеха в смысле собственной жизни. На старости лет понимает, что у него вообще не было никакого смысла жизни, а сама жизнь им была прожита впустую. Человек со дня зарождения разума и до самой смерти.
Борис Львович Ванников с 1939 года по 1941 год был Народным комиссаром вооружения СССР, с 1942 года по 1946 год – Народным комиссаром боеприпасов СССР. Владимир Николаевич Новиков был с 1941 года по 1948 год заместителем Наркома вооружения СССР
В своих воспоминаниях они рассказывают, как Советскому Союзу удалось уже в 1943 году достичь уровня Германии по производству основных видов оружия, несмотря на то, что на нее работала вся Европа, а с 1944 года советская армия превзошла немецкую по количеству и качеству вооружения. Следует добавить, что после войны Ванников стал одним из главных организаторов советской атомной программы, позволившей создать ядерное оружие за рекордно короткие сроки.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Краповые береты… Это элита спецназа России! Роман посвящен истории внутренних войск России и основывается на реальных событиях, происходивших во время Великой Отечественной войны. Осень 1944 года... На реке Волга происходит серия диверсий на баржах, перевозящих каспийскую нефть. В это же время в Белоруссии начинает действовать созданный органами НКВД отряд полковника Шерхорна. Его задача – дезинформировать немецкое командование о планах советских войск. Руководству НКВД становится ясно, что эти события как-то связаны друг с другом. Эту связь поручено выяснить майору государственной безопасности Зосе Скавронской… Продолжение романов «Они были первыми», «На острие меча» и «Солдаты свободы».
Доброволец
Артём Шиллер не «понаехал» в столицу, он «москвич с Урала». Артём – студент актёрского факультета ГИТИСа и вообще личность по жизни творческая.
Живёт не богато, зато жизнь его изобилует (а иногда просто бурлит) нескучными приключениями и яркими событиями. Театральные и киношные тусовки. Монологи Гамлета с надрывом… Дёшево оплачиваемые эпизодические роли в таких же сериалах. Логичная смена спортивных клубов на ночные. Случайные статусные взрослые женщины и неожиданно наивные, но такие нежные ровесницы.
И тут вдруг… Бац! Вязкая трясина проблем, сковав его волю, вычеркнула из привычного бытия. Жизненного опыта Артёма просто не хватает, чтобы выбраться из этой неразрешимой по его разумению ситуации. Выход? «Реша-лы» подсказали… СВО! «Спрячешься, переждёшь… Ты же артист!»
Только вот ждут ли там таких «добровольцев», никто парню не ответил.
Студент 3-го курса актёрского факультета ГИТИСа пошёл добровольцем на СВО… за ответами. А найдёт ли он их и каким вернётся погашать задолженности в институте и в своей личной жизни…
Как я провёл лето?
Вы помните себя в двенадцать лет? А лето между пятым и шестым классом? Каникулы! Детский спортивный лагерь отдыха?
Речка, что у бабушки в деревне… Или может быть Дубай, Анталья, Хургада. ..
А если война, а тебе всего двенадцать? Если в смертельной опасности мама, бабушка… И только от тебя зависит жить ли им, быть ли им.
Если тебе всего двенадцать, а у тебя уже есть взрослые беспощадные враги, открывшие на тебя охоту, как на дикого зверя.
А ты один… на минном поле. И помогут тебе и твоим родным только НАШИ!
Есть о чём написать сочинение: «Как я провёл лето».
Повесть основана на реальной истории. Идея Сергея Сергеевича Шумова. Посвящается мужественным воинам России и их добровольным верным помощникам.
В военной специальной операцииВоюем ни за землю, ни за нации,На ней мы в смертной схватке с сатаной- В стихах описан этот страшный бой.Героев часть здесь жизнь за нас положили,- В Полку бессмертном, в душах наших ожили,Другая часть живее всех живых- В стихах здесь всё написано о них.Андрей Григорьев
