Вы хотите освоить востребованную профессию косметолога-эстета и уверенно работать в индустрии красоты? Тогда наш обучающий курс создан специально для вас! Получите актуальные знания и практические навыки ухода за кожей, познакомьтесь с современными технологиями и научитесь грамотно подбирать процедуры клиентам. Станьте профессионалом, любимым клиентами, пройдя обучение здесь!
Книга для широкого круга читателей. В ней есть над чем посмеяться, и есть о чём стоит задуматься. Само название говорит за себя. Затронуты многие актуальные темы, на которые можно поговорить, поспорить.
Более 500 проверенных авторских приёмов и решений – от вдохновляющей мотивации учеников и создания атмосферы доверия в классе до борьбы с выгоранием и эффективного использования нейросетей в школе. Эта книга – практичный, современный, поддерживающий и по-настоящему честный взгляд на профессию. Для тех, кто каждый день творит чудеса, строя мосты там, где другие видят только преграды. Для настоящих волшебников – учителей.
Вы узнаете
• Как создать в классе атмосферу, где каждый ученик будет чувствовать себя успешным.
• Какие современные методы обучения сделают ваши уроки увлекательными и эффективными.
• Как найти подход к каждому ученику, учитывая его индивидуальные особенности.
• Как выстроить доверительные отношения с родителями и коллегами.
• Как стать лидером в образовательном сообществе.
Для кого
• Для учителей начальной и средней школы;
• Для педагогов дополнительного образования.
Если что-то не ладится на работе, если как-то не спокойно на душе, если почему-то сердце в смятении, а в уме и вовсе – «разброд и шатание», значит, самое время пообщаться с главной героиней романа, с Надеждой в белых одеждах.
Она уже мало чего боится в жизни и не только потому, что живёт в очень неспокойное время, в перестройку. А дело в том, что она точно знает, что нельзя победить тех, кто стоит между отчаяньем и надеждой. Она точно знает, какой мерой надо мерить, потому что ей отмерят точно такой же. Она верит в то, что время – сестра правды, а смысл жизни в том, что она на тебе не заканчивается.
Белые одежды – символ чистоты. Если мир несовершенен, то возможны ли вообще для человека белые одежды? А, может быть, проще надеть чёрные? По крайней мере, не видно, что испачкался?
Роман даёт возможность читателю на эти непростые вопросы ответить самому. Главная героиня романа, Надежда, отвечает на них не ради слова, а ради самой жизни, душой и сердцем.
Мой сборник о любви, боли и прощении через призму души. Только душа способна любить безусловно. Мы думаем, что выбираем кого-то любить, основываясь на отношение к нам, но на деле это не так. Душа выбирает, кого любить, и порой эта любовь не подчиняется разуму. В моём сборнике не только красивые истории, но и те, что заставляли ощущать зияющую пустоту и тяжесть внутри. Читайте мои стихотворения и посмотрите на любовь иначе. Возможно, моя поэзия отзовётся и в вашей душе.
Освойте уникальные методики дистанционного влияния, ранее доступные лишь спецслужбам. Психокоррекция и техники «кукловодства» позволят вам незаметно управлять решениями людей и ситуациями. Первые результаты после первого занятия! Станьте непобедимым в карьере и отношениях. Начните трансформацию уже сегодня!
«Русская педагогика» – это сборник ключевых текстов А. С. Макаренко и К. Д. Ушинского, в которых изложены основные идеи, принципы и практики воспитания детей, ставшие основой отечественной педагогики.
Центральное место в книге занимает первая часть «Педагогической поэмы» А. С. Макаренко. Он рассказывает о начале своей педагогической деятельности – времени проб и ошибок, смелых решений и первых успехов. Именно этот этап помогает лучше понять, как формировалась его уникальная система воспитания, ставшая одной из самых влиятельных в XX веке.
Также в сборник вошла «Книга для родителей» – простое и понятное руководство по семейному воспитанию. Макаренко говорит о главном: как воспитывать с любовью, сохранять авторитет, выстраивать дисциплину и помогать ребенку расти ответственным человеком.
Завершают издание ключевые статьи К. Д. Ушинского: «О народности в общественном воспитании», «Труд в его психическом и воспитательном значении», «О нравственном элементе в русском воспитании». В них раскрываются важнейшие идеи о роли культуры, труда и нравственности в воспитании личности. Ушинский – основатель научной педагогики в России, и его труды до сих пор входят в учебные программы педагогических вузов.
Оригинальная и доступная методика, представленная в книге, позволяет любому желающему научиться на базовом уровне рисовать фигуру человека по памяти и по представлению. Знание пропорций и своего рода чувство пропорций художнику необходимы. Не менее важно освоить на практике возможности изображения разнообразных и осмысленных движений фигуры. Но если не уделять этому особенного внимания и времени, такие качества вырабатываются долго и трудно. Первая часть книги содержит подробные предварительные сведения, вторая представляет собой сериюпошаговых инструкций для построения фигур в разнообразных движениях. Преподавателям рисунка представленный материал поможет проводитьтеоретические лекции, сочетая их с мастер-классами. Вместе с тем заниматься по книге начинающие художники или студенты могут и самостоятельно. Усвоенные приемы построения фигуры будущие педагоги изобразительного искусства с успехом применят на занятиях в общеобразовательной или художественной школе.
В помощь тем, кто хочет создать разговорный клуб на английском, а также тем, у кого такой клуб уже есть, а ещё для организаторов языковых школ, преподавателей и репетиторов, который могут использовать активности из данной книги на своих занятиях.
Книги Дюма прошли серьезную проверку — временем, но смогут ли они пройти проверку на историческую достоверность? Действие его книг происходят на фоне крупнейших исторических событий, но, как говорил сам Дюма, история для него всего лишь гвоздь, на который он вешал свои картины.
Насколько же в его книгах согласуется вымысел и реальность? Попробуем разобраться на примере его самого знаменитого героя — отважного гасконского мушкетёра дАртаньяна.
Воспоминания относятся к периоду 1958 – 1973 годов. Николай Куприянов, известный уфимский художник, начинал учиться рисованию в 1961 году в Уфимском городском Дворце пионеров и в 1964 году – в художественной школе № 2. Четыре года посещал изостудию в городе Октябрьском. В 1973 году он окончилУфимское училище искусств, в 1978 – Уфимский государственный институт искусств. После окончания учёбыпоступил на работу в Уфимский государственный педагогический институт и преподавал там в течение 44 лет. Кандидат педагогических наук, доцент. «Как научиться рисовать» – это, говоря простыми словами, и есть основная проблема его научных исследований. В этой книжке он рассказывает о том же, но вспоминая личный опыт, эпизоды из своей жизни.
О книге:
Эти истории случились на самом деле — иногда весёлые, иногда горькие, иногда со слезами, но всегда по-настоящему.
Ученики тут не статисты, а главные герои. А учитель — не строгий надсмотрщик, а человек, который ошибается, переживает, смеётся, надеется и борется.
Эта книга — не про школу. Она про жизнь, в которой случайный звонок в час ночи может стать поворотным моментом.
Для тех, кто учит и учится. Для тех, кто любит людей. И для тех, кто хоть раз хотел сбежать с урока — но остался.
Художник смешивает краски в палитре, аккуратно наносит мазки – и вот перед нами картина. Музыкант долго разучивает этюды, ноту за нотой – и вуаля! Рождается прекрасная музыка. Настоящий учитель – это и музыкант, и художник: в зависимости от того, какие «краски» он возьмет сегодня и какие «ноты» разыграет, – такими цветами и звуками будет наполнен мир его учеников. Чтобы гаммы и ноты были не просто ритмом, а настоящей мелодией, чтобы набор красок превратился в живописное полотно, нужно быть настоящим мастером своего дела, а главное – любить свою профессию.
Именно об этом книга-тренинг «Счастливый учитель». Она станет настоящим руководством и кладезем советов, которыми вы сможете воспользоваться в любой момент времени. Книга будет вашим верным союзником и спутником в таком непростом мире учительства и даст ответы на вопросы:
• Как найти свое предназначение и суметь не только виртуозно, словно по нотам, «разыграть» урок, но и вовлечь ребенка в учебный процесс?
• Как одним словом заставить каждого ученика быть сопричастным к происходящему в классе?
• Что значит «учить с достоинством» и при чем тут юмор?
• За счет каких тактик можно закрепиться в педагогическом комьюнити и почему всегда нужно держать ориентир на доброту?
• А главное – как не потерять энтузиазма и интереса к профессии за годы работы и в любой ситуации оставаться на позитиве?
Книга-тренинг воодушевляет на работу над собой и доказывает, что любовь к своему делу и доброта – главные ступени на пути к счастью.
Методология Максима Герасимова «Уважение, Забота, Интерес» — глубокая и зрелая концепция педагогической работы в балете, ориентированная на развитие личности ученика через искренний контакт и внутреннюю свободу педагога. Автор глубоко раскрывает важность искреннего уважения к границам ученика, заботы о его физическом и эмоциональном состоянии и живого интереса к индивидуальности.
Автор убедительно демонстрирует, как отказ от стремления нравиться, быть «хорошим» и что-то доказывать формирует устойчивую и эффективную образовательную среду. Практическая ценность методологии выходит далеко за рамки балета, делая её универсальной для любой сферы педагогики.
Травля (буллинг) отнюдь не новое явление. Новым стало осознание величины ущерба, который она наносит психике ребенка. Однако мы до сих пор сталкиваемся с тем, что одни взрослые относятся к травле как к тому, что нужно «просто пережить», вторые не замечают буллинг, считая агрессивные формы общения между детьми естественными для их возраста, а третьи и рады были бы помочь, но не знают, как можно справиться с детской агрессией, как ее не допустить.
Книга специалиста с более чем сорокалетним опытом Айрин ван дер Занде – уникальный материал: это и теория, и практика, собранная педагогами, психологами и специалистами по самообороне; это знания, которыми должен обладать любой человек, так или иначе имеющий дело с детьми и детскими коллективами. Задача книги – научить людей общаться так, чтобы отношения развивались в лучшую сторону или как минимум не становились хуже.
Как понять, что ребенок столкнулся с буллингом? Как можно предотвратить травлю и что делать, если она уже имеет место? Что нужно учитывать, если вы столкнулись с онлайн-буллингом? На эти и многие другие вопросы вы найдете ответы в книге, а также получите набор практических упражнений и советов по предотвращению травли и борьбе с ней.
Книга послужит хорошим пособием для дошкольной самостоятельной работы иуроком для детей. Это рассказ о трёхлетней девочке, которая не умела знакомиться, как она нашла друзей, не устояла перед искушением вкусных конфет и случайно превратилась в вора. Но совесть ей не позволила оставить ситуацию так, чтобы наказали невиновного человека, она была наказана справедливо, несмотря на родственные связи с потерпевшей стороной.Следующая книга будет называться «Побег».
Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.
