Данное методическое пособие предназначено для начинающих мастеров-бровистов. Из него вы узнаете, что такое архитектура бровей, построение формы брови, как подобрать грамотно краситель, зачем нужен цветовой круг Иттена, какие материалы необходимы для начала работы.
Данное пособие разработано под базовый курс оформления и окрашивания бровей.
Это-семь коротких рассказов для тех, кто верит в любовь и счастье от тех, кто точно знает, что любовь и счастье есть. Пусть у каждого читающего больше не будет в этом сомнений.
В сказочной, а может и реальной стране Фалетия, как и везде, живут разные люди. Хорошие и плохие. Нередко, плохие люди скрываются под маской хороших людей. Важно распознать кто есть кто.
Книга стихов «Солнечный зайчик» представляет собой цикл лирических произведений автора, созданный в период 2011 — 2015 г. г. Автор образно и эмоционально раскрывает внутренний мир человека, со всей многогранностью и противоречивостью присущих ему чувств и переживаний, отражающих вечную тему поиска человеческого счастья и жизненного выбора.
В мире полно психопатов, но большинство из них так и оставляют свои ужасные мысли лишь мечтами.Главной героине приходится столкнуться с тем, что станет главным кошмаром в ее жизни. На что способен человек для утоления своих самых темных мечт? И на что способен разум, чтобы сохранить жизнь?
Всё относительно. Порой отсутствие должного уровня знаний, приводит к краху империй, но временами, ровно такое же положение дел, приводит к очень позитивному исходу. Парень, что не очень любил познавать историю мира через учебники, познал настоящие, живые эмоции и чувства, путём попадания в отдельные части, этой «Книжной», но, тем не менее, достоверно истинной истории, что описывает его приключения и жизнь.
В современном мире, наполненном скоростью и стрессом, способность замечать красоту в повседневности становится спасительной ниточкой, связующей нас с радостью и смыслом. Книга "Эстетика повседневности: Как находить красоту во всём" предлагает практическое руководство по восприятию мира через призму эстетики. Она раскрывает секреты обретения гармонии с окружающим во всём: от кулинарии и архитектуры до обыденных ритуалов и взаимодействий с людьми. В главе за главой исследуются исторические, культурные и философские корни красоты, предлагая инструменты для глубокого понимания и практического применения.
Черпайте вдохновение из искусства замечать детали, развивайте осознанность через йогу и медитацию, и открывайте новые горизонты благодаря творческим практикам. Научитесь создавать более осмысленные связи с сообществом и впишите красоту в канву ежедневной рутины.
Обложка: Midjourney - Лицензия
Откройте для себя удивительный мир красоты и её многогранность в книге "Красота во всем: Основы эстетического восприятия". Этот увлекательный труд проведет вас через эволюцию эстетических понятий — от древности до наших дней — исследуя, как культура, философия и психология формируют наше понимание прекрасного. Узнайте, как античные философы закладывали основы эстетики, как взгляды на красоту изменялись через века и как современная наука интерпретирует восприятие. Погрузитесь в глубины эстетики природы, ощутите её вдохновляющую силу на творчество и изучите, как искусство воплощает идеалы красоты в различных формах — от музыки до архитектуры.
Книга также прослеживает влияние технологий на наше восприятие красоты, учитывая этические нюансы эстетики. Присоединяйтесь к исследованию красоты в повседневной жизни и поймите, как малые радости открывают двери в мир эстетического наслаждения. "Красота во всем" вдохновит вас ценить прекрасное в каждом дне и видеть в мире вокруг новые грани.
Книга содержит рекомендации специалистов по воспитанию детей до 3 лет по вопросам, не нашедшим в современной психолого-педагогической литературе достаточного освещения: развитие у ребенка раннего возраста самооценки и уверенности в себе; воспитание у малыша терпения, трудное поведение детей раннего возраста и его преодоление; телевидение и ребенок; знакомство детей со сказкой и миром книг.
Разработанные авторами сценарии занятий возможно усложнять и дополнять по мере освоения ребенком определенного навыка, умения или действия, в соответствии с уровнем развития и индивидуальностью.
Книга предназначена педагогам и методистам ДОО, студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов, молодым родителям, бабушкам и дедушкам, нянечкам и гувернанткам.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
«Видимый человек» (1924) венгерского литератора и поэта Белы Балажа (1884–1949) – одна из первых книг по кинотеории. Полагая, что «кинематограф делает видимым человека и его мир», Балаж – под влиянием идей Анри Бергсона, Георга Зиммеля и Вильгельма Дильтея, у которых он учился в Париже и Берлине, – обращается к физиогномии и мимике, становясь первопроходцем в исследовании лица и крупного плана. Он вступает в полемику с Кулешовым и Эйзенштейном, чтобы выявить эстетические закономерности киноискусства, описывает и анализирует его формы выразительности, выявляет принципы, сделавшие кинематограф таким популярным. Балаж рассматривает разные типы фильмов, раскрывает секреты оптических трюков, оценивает новое направление – цветное кино, – выявляет значение звука и музыки для фильмов, иронизирует над «хэппи-эндом». Идеи Балажа не принадлежит исключительно прошлому, к ним постоянно обращаются ученые, историки и семиотики кино. Влияние «Видимого человека» на теоретическую мысль простирается от понятия «ауры» Вальтера Беньямина до киносемиотики Кристиана Метца и феминистских теорий взгляда.
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок читал книги. Ведь для многих взрослых читающий ребенок – значит думающий человек, способный получать и анализировать нужную для себя информацию. Так в каком возрасте и с чего начать приучать малыша к чтению? С какими трудностями и детскими вопросами сталкиваются родители на этом пути? Какие жанры ребенок может воспринимать в определенном возрасте? Как говорить с ребенком о сложном? В этом поможет разобраться Марина Аромштам в своей книге «Читающий ребенок».
Основные цели пособия – приобщение детей к высокому искусству на примерах его лучших образцов; знакомство с жанрами живописи: портретом, натюрмортом, пейзажем; формирование умения понимать язык живописи, «высказываться» на нем, создавая собственные рисунки; развитие художественных способностей.
Пособие адресовано воспитателям ДОУ, студентам педагогических колледжей и институтов, преподавателям курса дошкольной педагогики, а также родителям.
В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 3–4 лет по лепке из глины и пластилина в сочетании с разнообразными материалами. Занятия способствуют развитию эмоциональной отзывчивости, воспитанию чувства прекрасного; развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца; формированию умений и навыков в лепке.
Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.
В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 3–4 лет по рисованию цветными карандашами, гуашью и акварельными красками традиционными и нетрадиционными способами. Занятия способствуют развитию эмоциональной отзывчивости, воспитанию чувства прекрасного; развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца; формированию изобразительных умений и навыков.
Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.
Автор данного пособия предлагает свою оригинальную методику проведения занятий с дошкольниками 4–5 лет в театральной студии, раскрывает содержание и особенности организации театральной деятельности в дошкольном образовательном учреждении.
В качестве приложений приведены тексты пьес («Репка», «Колобок», «Теремок» Лоры Поляк), игры, скороговорки, считалки, а также словарь театральных терминов, к которым часто обращается педагог.
Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, а также студентам педагогических вузов и колледжей.
В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 5–6 лет по лепке из глины и пластилина в сочетании с разнообразными материалами. Занятия способствуют воспитанию чувства прекрасного; развитию эмоциональной отзывчивости воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца; формированию умений и навыков в лепке.
Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.
