Скачать книги Учебная и научная литература без регистрации

Современная наука на начало третьего тысячелетия находится в состоянии своего глубочайшего кризиса.Особенно сильно он проявил себя в физической науке, потому что физическая наука в течение трех столетий занимала лидирующие позиции в общей сфере познания человечества. Современная физическая наука потеряла свои лидирующие позиции и почти полностью остановилась в своём развитии. Такое положение с самой, по-жалуй, из прекраснейших и интереснейших наук невозможно обойти стороной, как невозможно от неё просто отказаться, тем более, отбросить её, как нечто отжившее, ненужное и бесполезное. Ведь, именно она, стремилась заглянуть за горизонты нашего познания обнаружить, найти, описать, объяснить и понять чудесное и неповторимое, как в самой природе, так и в человеке.

Хотите понимать язык звёзд? Эта книга – ключ к легендам, скрытым в созвездиях.

Автор проводит вас через мифы народов мира, показывая, как находить на небе Большую Медведицу, Ориона и другие звёздные узоры. После прочтения ночное небо станет для вас открытой книгой.

Эта книга – увлекательное путешествие по звездному небу, на полотне которого древние легенды, астрономия и культура разных народов сплетаются в единый узор. От вавилонских храмов до греческих мифов, от скандинавских легенд до астрономических открытий – эта книга погружает читателя в захватывающий мир, где звезды не просто сияют с небес, а рассказывают истории о великих подвигах и не менее великих поражениях.

В ней вы найдете различные созвездия Северного и Южного полушарий, информацию о том, как отыскать их на небе, а также легенды и мифы, связанные с ними. Метафоричные иллюстрации и эпиграфы из мировой литературы помогут глубже погрузиться в загадочный мир ночного неба.

Кристабель Илай, – писательница и поэтесса, художник слова. Она живет у океана и обучает видеть красоту в каждом мгновении.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Сказки со смыслом для детей любого возраста и их родителей: о живом мире вокруг нас, о ценности дикой природы, о любви,дружбе и умении жить в гармонии с собой и миром вокруг.

Воспоминания относятся к периоду 1958 – 1973 годов. Николай Куприянов, известный уфимский художник, начинал учиться рисованию в 1961 году в Уфимском городском Дворце пионеров и в 1964 году – в художественной школе № 2. Четыре года посещал изостудию в городе Октябрьском. В 1973 году он окончилУфимское училище искусств, в 1978 – Уфимский государственный институт искусств. После окончания учёбыпоступил на работу в Уфимский государственный педагогический институт и преподавал там в течение 44 лет. Кандидат педагогических наук, доцент. «Как научиться рисовать» – это, говоря простыми словами, и есть основная проблема его научных исследований. В этой книжке он рассказывает о том же, но вспоминая личный опыт, эпизоды из своей жизни.

В монографии ставится проблема экзистенциальной, культурологической и онтологической значимости литературного текста. Предметом исследования является особая текстуальная реальность, включающая в себя не только сам, собственно, текст, но и личности автора и читателя, и культурный контекст, и контекст метафизический, ноуменальный. Анализ текстовой реальности осуществляется, исходя из феноменологии творческого акта, рождающего эту реальность. Раскрывается внутренняя динамика текста в аспекте его экзистенциальной значимости для соприкасающегося с ним человека. Понимаемый таким образом текст выступает уже не только как момент коммуникативной деятельности людей, но и как способ обращения человека к трансцендентному плану бытия.

Монография адресована всем интересующимся философской и культурологической проблематикой.

Книга «Нейроархитектура лидерства: от адаптивного мышления к семантическому управлению» предлагает трансдисциплинарную модель лидерства, основанную на интеграции нейронаук, когнитивной психологии и семиотики. Автор рассматривает мышление лидера как динамическую архитектуру, способную адаптироваться к усложняющейся среде, управлять вниманием, прогнозировать поведение и формировать устойчивые смыслы. В центре внимания — нейрокогнитивные механизмы интуиции, предиктивной аналитики, символической эффективности и коллаборативного интеллекта. Работа раскрывает, как лидер может действовать не только реактивно, но и проективно — создавая стратегии через смысл, а не только через ресурсы. Издание адресовано исследователям, управленцам, футурологам и всем, кто стремится понять, как устроено мышление эффективного лидера в эпоху когнитивной турбулентности.

Эта книга приглашает юного читателя отправиться в увлекательное приключение вместе с семьей Кнопочкиных и их помощником-роботом Смарти Кнопом. Страницы издания станут вашим проводником в волшебный мир творчества, моделирования и программирования. Дети смогут научиться конструировать собственные механизмы и модели, изучить основы робототехники и освоить навыки технического творчества. Родители и педагоги найдут здесь идеи для полезных и интересных занятий, вдохновение для совместных исследований и экспериментов. Используйте конструкторы LEGO WeDo 2.0 или аналогичные наборы, собирайте веселых роботов, погружайтесь в цифровое творчество и отправляйтесь в захватывающее путешествие!

Богатая традиция рассмотрения феномена мифа как квинтэссенции идей, воплощающих в себе феномен массового сознания, обращает к рассмотрению комплекса архетипов североевропейской культурной традиции, культивирующей фатализм, визуализированный в различных жанрах экранного искусства массового и авторского кинематографа (взаимодействующих друг с другом в рамках эффекта взаимовлияния), а также современной игровой индустрии. Феномен «скандинавского мифа», активно включаемого в контекст современной мультикультурной традиции, порождает формирование принципиально новой парадигмы, фаталистической по своей природе, основанной на идее провиденциальности, проявляющейся в рамках процесса эволюции современного искусства как единой концепции.

Материалом для исследования послужила экранная продукция, несущая в себе постулаты «скандинавского мифа», создаваемая как воплощение «скандинавского архетипа», проецирующего свое мироощущение на различные компоненты массовой культуры.

Правый тапок по имени Лёвка устал быть просто частью чьей-то ноги. Он решает сбежать из прихожей и отправиться на поиски свободы, сквозняков, смысла жизни — и себя. На его пути встретятся Злая Метла, мудрый Холодильник, Носок-философ и другие неожиданные персонажи. Это история о приключениях, дружбе и праве быть собой — даже если ты всего лишь тапок. Смешная, тёплая и немного философская повесть для детей от 6 лет и их родителей.

Много слов не раздобыть. Эта книга о последних годах жизни из-за рака, любви к родным, потеря смысла.

Потеют ладони при слове «ЕГЭ»? В голове паника и мысль «я не сдам»?

Эта книга — не очередной сборник задач. Это твоя аптечка скорой психологической помощи и тренер по ментальной устойчивости. Она не будет учить формулам. Она научит главному:

как успокоить приступ паники за 2 минуты;

как выключить внутреннего критика и его «ты недостаточно хорош»;

как найти мотивацию, когда хочется все бросить;

как перестать накручивать себя и превратить страх в уверенность.

Внутри — только простые, но научно-обоснованные техники, которые реально работают.

ЕГЭ закончится, а умение владеть собой, верить в свои силы и не бояться ошибок останется с тобой навсегда. Хватит бояться. Пора вернуть себе контроль!

Книга подробно рассматривает влияние новых технологий на жизнь человечества в 2050 году. Системы искусственного интеллекта, автономные технологии и роботизация обещают революцию в таких сферах, как производство, транспорт и медицина. Рассматриваются такие новшества, как нейроинтерфейсы, которые позволят управлять устройствами через мозговые импульсы, а также создание умных городов и автономных систем, что должно значительно изменить общественные и экономические структуры.

Хрестоматия «Героические страницы России» – это уникальный формат для знакомства с патриотическими произведениями русской литературы. В хрестоматию вошли классические произведения, рекомендованные к изучению в рамках федеральной рабочей программы по литературе для основной школы. Художественные тексты дополнены сопроводительными статьями с биографическими и литературоведческими фактами. Под одной обложкой сразу две книги: тексты доступны также в аудиоформате по QR-кодам. Составитель хрестоматии Юлия Нефёдова – учитель русского языка и литературы, эксперт ЕГЭ, спикер Всероссийской конференции для родителей «ШОР», основатель онлайн-школы по русскому языку «ШАГ», показывает, как великие писатели вдохновлялись мужеством и стойкостью русского народа. Также по QR-кодам доступны дополнительные материалы для более глубокого погружения в историю и культуру.

Для основного образования.

В романе «Капитанская дочка» А.С.Пушкин нарисовал яркую картину стихийного крестьянского восстания под предводительством Емельяна Пугачева.

Когда медицина замолкает, просыпается нечто иное...

Молодой ординатор впервые заступает на дежурство в престижной клинике, где, казалось бы, всё под контролем. Но обычный осмотр пациента превращается в череду тревожных совпадений, нарастающих симптомов и невозможных объяснений. Команда врачей, во главе с опытным профессором, сталкивается с загадкой, которая балансирует на грани между диагнозом и безумием.

Реалистичный медицинский триллер с нотками психоделии, где каждая догадка — всего лишь поверхность глубокой бездны.

Добро пожаловать в "Консилиум". Здесь вопросы важнее ответов.

Долгие годы Михаил Кузмин оставался хорошо изученным автором, однако пореволюционный период его жизни и творчества почти не попадал в поле зрения исследователей. Книга Александры Пахомовой стремится заполнить существующую лакуну, охватывая период жизни поэта с середины 1900‑х по 1936 годы и обращаясь к ранее не рассмотренным произведениям, событиям и сюжетам (в частности широко цитируется дневник писателя). Основное внимание автор уделяет динамике и перипетиям литературной репутаций Кузмина, прослеживая рецепцию поэта от первых произведений 1900‑х гг. до начала академического кузминоведения 1990‑х. Выбранный подход позволяет рассмотреть Кузмина не как замкнутую на себе эмблему «серебряного века», но как значительную фигуру русской литературы ХХ в., причастную к созданию советской неподцензурной культуры. Александра Пахомова – PhD, историк литературы, антрополог, старший преподаватель Департамента филологии НИУ ВШЭ (СПб).