Что есть наши воспоминания? Какое определение дать сущему которого нет? Автор рассказа слушает историю жизни неизвестного ему человека, застрявшего вместе с ним в чужом городе из-за нелётной погоды.
Страх всегда генерировал чувство власти и вседозволенности, герою предстоит познать его суть.
Они не знают своего происхождения, дат рождения и даже имён. У них есть лишь личные номера и позывные.С раннего детства из них готовят идеальных солдат с навыками тихих и эффективных убийц, способных незаметно проникнуть на любой вражеский объект.Они молоды, красивы, сильны и мечтают обрести свободу. Они совершенно не представляют, что их ждёт за пределами привычных серых стен и тренировочных площадок, в Бесконечной Пустоте людских страстей, интриг и войн.Они знают знают только то, что они Омикрон. Они лучшие.История боевой группы Омикрон в далёком будущем — космические приключения, кровавые сражения, любовные перипетии, неожиданные повороты и трагические события с откровенными сценами, чёрным юмором, а также множеством отсылок на литературные произведения, фильмы, сериалы и компьютерные игры.
Вниманию читателя предложен материал для тестирования остаточных знаний у студентов темы: «Планирование маркетинговых мероприятий» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.
Вниманию читателя предложен материал для тестирования остаточных знаний у студентов темы: «Планирование производства и сбыта продукции» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.
Вниманию читателя предложен материал для тестирования остаточных знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.
Рассказ о жизни простой Российской семьи,в трудные девяностые годы прошлого века. Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.
Вниманию читателя предложен материал для тестирования остаточных знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.
В то, что случилось со мной однажды в Великой Австралийской пустыне невозможно поверить. Земля круглая, не плоская, я как физик, уверен в этом, но...
Конспект традиционного трактата по буддийской психологии и философии "Абхитамаха".
Сборник стихотворений о временах года и чувствах. Воспоминания разных лет, сопровождаемые ассоциативным рядом пейзажных зарисовок.
Экскурс по мотивам мифов Мезо-америки и материалам испано-язычных сайтов в вольном переводе Конкисты де ла Лус и в моём ещё более вольном переложении.
Последнее время я часто пишу ей письма, не отправляя их конечному адресату. Почему?.. Все конечно в этом мире, так конечна моя вера в нее, но не конечны зажженные ею когда-то чувства. Обложка сгенерирована с помощью нейросети Сбер "Кандинский" 2.1
Действие разворачивается в одной из русских деревень в лихие 90-е. История о противостоянии между жителями и насквозь продажной администрации, готовой ради своей выгоды на все.
Муравейник – густонаселенный мегаполис, гигантское живое здание, возведенное давно исчезнувшей цивилизаций. Поговаривают, что его кишащие чудовищами подземные уровни простираются так глубоко, что достигают самого ада, но в них есть и выходы в другие обитаемые миры. Вету нашли где-то там, и она, робкая и несмелая, выросла на нулевом уровне Муравейника, чувствуя себя мышкой в чужом доме. Но однажды по своей прихоти офицер стражи Муравейника забирает ее с собой на верхние уровни, устроив на работу в учебной части стражей. Теперь у нее есть доступ почти повсюду. Как раз в это время у ее знакомой без вести пропадает брат. Сможет ли Вета вопреки своим страхам и характеру помочь в его поисках? А как сложатся ее отношения с жесткими стражами?
Мини-книга предлагает практические советы по изучению английского языка для тех, кто не имеет лингвистического образования. Автор демонстрирует понимание того, что учить английский язык может быть сложным, и предлагает помощь и поддержку. Читатель приглашается ознакомиться с мини-книгой, в которой предлагается первый шаг – заполнение таблицы по интересам и внедрение практики изучения английского в повседневную жизнь. Мини-книга наполняет читателя уверенностью в том, что он может успешно достичь своих языковых целей при наличии поддержки и правильной стратегии обучения. Главная идея мини-книги заключается в том, что для успешного изучения английского языка важно поставить конкретные цели, находить мотивацию через интересующие ресурсы и включать язык в повседневную жизнь. Данные рекомендации могут быть полезны как начинающим, так и продолжающим изучение английского языка.
