Скачать книги Педагогика без регистрации

Книга «Измените восприятие своего ребенка и он изменится» предлагает новаторский взгляд на воспитание, основанный на изменении перспективы восприятия. Меняя свое отношение и восприятие ребенка, родители могутповлиять на его будущее.

В первой части книги рассматриваются основные принципы психологического восприятия и как они влияют на поведение ребенка. Автор подчеркивает, как наши собственные установки и ожидания могут формировать поведение наших детей.

Во второй части представлено множество практических стратегий и приемов для родителей, стремящихся создать гармоничную и поддерживающую среду для всестороннего развития своих детей. Она побуждает к переосмыслению традиционных подходов к воспитанию и открывает двери к новому уровню осознанного родительства.

Завершающая часть книги посвящена глубокому осмыслению женской силы и магии материнства, которые являются частью природы каждой женщины. А также о женской способности создавать, вдохновлять и преобразовывать мир вокруг себя.

Homo аcademicus – вышедшая в 1984 году книга Пьера Бурдье (1930–2002), одного из самых влиятельных социологов XX века – предлагает эмпирическое исследование структурных изменений университетского мира Франции, спровоцировавших системный кризис, чей апогей совпал с событиями мая 1968 года.

Каковы скрытые правила, определяющие позицию ученого в университетском мире, меру его признания и власти? Как меняются эти имплицитные предписания и какие группы вовлечены в борьбу за утверждение новых критериев успешности? На эти и другие вопросы не так просто найти ответ. Однако автор блестяще реконструирует университетский мир как иерархизированное пространство, обладающее несколькими измерениями, передавая динамику процесса культурного и социального воспроизводства в современном обществе.

Объективируя собственную позицию в интеллектуальном мире, частью которого он является, Бурдье дает наглядный пример скрупулезной и методически выверенной работы социолога. Книга тем более интересна, что сам факт ее публикации сделал автора участником описываемой им борьбы за легитимное видение социального мира.

В формате А4 PDF сохранён издательский макет.

Настоящая работа представляет собой свод правил, которые были выведены мной в начале 2020 года, соблюдение данных правил значительно улучшили мои показатели во всех аспектах. Речь о спорте, а именно о единоборствах, а конкретнее про самбо (самозащита без оружия).

Книга не автобиографическая, скорее нонфикш. Автобиографическую версию, где я применяю данные правила на себе, я опубликовал в видеоформате год назад - «8 правил, как побеждать в соревнованиях». Там и архивные видео тренировок, а также выступление на крупных соревнованиях.

Теперь же пришло время опубликовать архивные рукописи, хоть и в печатном виде. Я хорошо осознаю несовершенство своего первого шага на писательском поприще, учитывая уровень моего графоманства. Однако считаю своим долгом поделиться с молодыми спортсменами. И не только с молодыми, и не только со спортсменами. А также донести полезную информацию простым языком.

Факторы школьного процесса обучения истории заключаются в следующем: цели обучения истории; функции обучения истории; концептуальные модели обучения истории; структурно-функциональный анализ учебного материала; эмпирический и теоретический уровни учебного познания исторического материала.

Книга содержит рекомендации специалистов по воспитанию детей до 3 лет по вопросам, не нашедшим в современной психолого-педагогической литературе достаточного освещения: развитие у ребенка раннего возраста самооценки и уверенности в себе; воспитание у малыша терпения, трудное поведение детей раннего возраста и его преодоление; телевидение и ребенок; знакомство детей со сказкой и миром книг.

Разработанные авторами сценарии занятий возможно усложнять и дополнять по мере освоения ребенком определенного навыка, умения или действия, в соответствии с уровнем развития и индивидуальностью.

Книга предназначена педагогам и методистам ДОО, студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов, молодым родителям, бабушкам и дедушкам, нянечкам и гувернанткам.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Ребёнок не слушается? Или он постоянно просит что-то купить? А, может, пстал угрюмым и замкнулся в себе? Не помогают разговоры, наказания, походы к психологу также не дают результата?С помощью данной книжки вы легко сможете выявить причину нежелательного поведения своего малыша, найти с ним общий язык и скорректировать взаимоотношения в семье.

В этом выпуске «Методист» представлен проект «Школа молодого педагога», направленный на повышение мастерства молодых специалистов в учреждениях дополнительного образования детей и разработан в помощь методистам, заместителям директоров по методической работе.

В сборник входит не только описание проекта (пояснительная записка, цели, задачи, ожидаемые результаты, предполагаемые риски, план мероприятий (дорожная карта)), но и различные методические разработки:

•Диагностический инструментарий:

•Положение о проекте «Школа молодого педагога»;

•Методические материалы «Учебное занятие в учреждении дополнительного образования детей»;

•Памятка молодому педагогу «Правила поведения и общения педагога»;

•План контроля деятельности молодых специалистов;

•Схемы конспекта учебных занятий, самоанализа учебного занятия, самоанализа воспитательного мероприятия;

•Технологические карты по развитию профессиональных качеств у молодых педагогов;

•Сценарий игры - квеста для молодых педагогов

Педагогическая методика развития и воспитания детей вместе с научной и учебной литературой. Методика основана на интеграции научной и художественной литературы и её роли в развитии ребёнка, познании, мышлении и творческой деятельности.

Эту книгу написали известный психолог – профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер – и её супруг, профессор Алексей Николаевич Рудаков. Они вместе уже больше 50 лет. На протяжении всего этого времени они убеждались: главное в семье – диалог! Именно в процессе их диалога создавалась эта уникальная и очень нужная сейчас книга.

«Родителям о подростках» – большой сборник работ, включающий в себя дополненные главы и неизданные ранее материалы. В книге рассматриваются актуальные вопросы общения с подростками и предлагаются стратегии разрешения конфликтов. Это незаменимый помощник для родителей, который поможет им понять потребности своих детей в период взросления.

• Актуальные вопросы общения с детьми подросткового возраста. В книге представлены диалоги между родителями и детьми, показывающие, как разрешать и предотвращать конфликты.

• Книга дает понимание потребностей и мотивации подростков, что помогает наладить гармоничное общение с ними.

• Авторы делятся реальными случаями из жизни, что помогает родителям находить выходы из трудных ситуаций с ребенком.

• Советы по общению с подростками. Книга предлагает подходы к общению с детьми, которые уже не хотят, чтобы их воспитывали.

• Книга помогает сохранить авторитет родителя и установить дружеские отношения с повзрослевшим ребенком.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Среди нас очень мало «далай-мам» и «далай-пап», хотя мы взрослые и знаем, что маленький ребенок априори не подарок. И если честно, многие родители нуждаются в воспитании не меньше, чем их дети. Для тех родителей, кто осознает эту простую истину, мы сделали сборник самых важных книг в формате саммари – по воспитанию наших детей, а заодно, и нас самих. Некоторые бестселлеры издаются долгие годы и не теряют актуальности по сей день. Другие написаны совсем недавно, с учетом новейших педагогических трендов и идей.

Надеемся, этот сборник станет вашим надежным помощником на пути к осознанному родительству.

Перед вами сборник программ и методических разработок по психотерапевтической и реабилитационной работе с детьми, имеющими диагноз детский церебральный паралич (ДЦП), и с теми, у кого есть тяжелые и множественные нарушения в развития (ТМНР). Эта книга написана на основании профессионального опыта автора. Она является местом соединения ее научных познаний в области психологии, дефектологии, реабилитации, психотерапии и строении личности, и основ православной психологии и православной культуры. Если вы работаете с такими детьми или воспитываете их, вам будет полезно узнать о возможностях их реабилитации, особенностях жизни и личности. На страницах представлен как научный подход, так и экзистенциально-религиозный взгляд на проблему.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Дополнительная общеразвивающая программа «Умники и умницы» предназначена для детей 2–4 лет. Она направлена на развитие речи, мелкой и крупной моторики, координации движений, умения ориентироваться в пространстве и коммуникативных навыков.Программа учитывает особенности развития детей в соответствии с их возрастом и строится на принципах систематичности, интеграции, деятельности, личностно-ориентированного взаимодействия, опоры на внутреннюю мотивацию, вариативности и комфортности. Занятия по программе помогают создать условия для своевременного созревания мозговых зон и правильного взаимодействия анализаторных систем, что является базой для формирования когнитивных процессов и речи.

Педагогическая методика развития и воспитания детей вместе с научной и учебной литературой. Методика основана на интеграции научной и художественной литературы и её роли в развитии ребёнка, познании, мышлении и творческой деятельности

Поэзия — это удобнейшая форма запоминания информации. Грех не использовать для образовательных нужд — языковых, литературных, географических, астрономических, биологических, медицинских, химических, физических, математических, философских и прочих. И пусть размеры и рифмы будут где-то не идеальными, нас интересует прежде всего мнемичность, краткость, простота и благозвучие.Полезия (полезная поэзия) — это современное продолжение славного дела советской «Радионяни», школьные предметы в познавательных и мнемотехно- стихах.

Цифровые средства новейших информационных технологий активно проникают в нашу жизнь, внедряясь в различные сферы деятельности. Одно из ИТ-новшеств последнего десятилетия, без которого скоро трудно будет представить работу любой организации, в том числе труд педаго- гов, – искусственный интеллект. Главные преимущества его инструментов – колоссальная эконо- мия времени преподавателей и обогащение их опыта.

В этом гиде доступно и с примерами рассказывается о том, какую пользу может принести ChatGPT в образовательной среде. Подробно описывается, как с ним работать преподавателям, как составлять запросы для нейросети таким образом, чтобы результат приносил максимальную пользу. Уделено в книге внимание и другим чат-ботам, которые можно использовать для решения задач в образовании и создания инновационных программ в этой области.

Алина Бикеева – автор книг и статей по вопросам образования и воспитания, а ещё нескольких книг педагогических комиксов – выросла в счастливой семье. Сейчас она счастливая мама двух взрослых дочерей и бабушка двух замечательных внуков.

В этой книге автор с любовью рассказывает о своём детстве и о своей теперешней семье, именуя родных и близких своими жизненными причалами. Очаровательные очерки об очаровательной семье автора содержат подсказки, идеи, советы, что делать, чтобы ваша семья стала очаровательной.

Книга написана лёгким, образным языком, полным юмора, шуток и тёплых воспоминаний о собственном детстве и материнстве.

Книга иллюстрирована фотографиями из семейного архива автора и авторскими рисунками.