Скачать книги Образование без регистрации

Казалось бы, что может быть непонятного в процессе обучения, есть программа обучения, есть учебники. Зачем учиться тому, что и так известно, что происходит само собой? А происходит ли? А каковы затраты на этот процесс, и какой результат, какова эффективность?Секрет людей, успешно усваивающих знания, не обладая выдающимися способностями, заключается в техниках и методиках, которые они осознанно или не осознанно применяют в процессе обучения. К сожалению, ни в школе, ни далее не рассказывают, как учиться эффективно. Здесь описан системный подход к процессу обучения.

Книга «Три земли моей жизни» является исправленной и дополненной версией трилогии «Пути моей судьбы». Первая часть «Мои Сибирские корни» содержит семейные истории бытового, трагического, комического, а порой и криминального характера. Непростые и порой удивительные судьбы крестьян и золотодобытчиков начала 20 века и их потомков; быт села, красоту природы, трудности выживания в военное и послевоенное время. Жизнь детей, школьные воспоминания, студенческая пора, работа, друзья и прочее. Во второй книге "Жизнь в столице" я рассказываю о своём научном пути, обучении в аспирантуреи докторантуре; преподавании в вузе, работу на кафедрах института, своих коллег; делюсь подробностями поездок по стране и за границу, семейных событиях. В третьей части "Дочь Волн" рассказываетсяо жизни вИзраиле, путешествиях, незабываемых встречах и впечатлениях.

В публикации показаны десять шагов, необходимые России для улучшения качества жизни граждан в XXI веке. Предлагается внедрение системы подготовки граждан от 14+ для развития предпринимательства, бизнеса и инкорпоративной экономики, которое достигается путём достижения цели - подготовка команд профессиональных управленцев высшей квалификации для развития территорий и регионов.

В 1685 году два греческих иеромонаха, Иоанникий и Софроний Лихуды, основали первое в истории России высшее учебное заведение открытого светского типа, известное нам как Славяно-греко-латинская академия. Как и многие их греческие современники, братья получили образование в школах постренессансной Италии, копировавших учебные программы иезуитов. В своей книге Н. Хриссидис анализирует влияние Славяно-греко-латинской академии на российскую образовательную практику и помещает ее в широкий контекст русско-греческих культурных связей и контактов между Россией и Западной Европой в XVII веке. Он показывает, как российские и греческие образовательные предприятия были встроены в общеевропейскую модель академической деятельности иезуитов, повлиявшей на римско-католические и восточноправославные учебные заведения в части выбора учебных программ. По мнению автора, греческое академическое и культурное влияние на Россию во второй половине XVII века носило отпечаток западных образовательных стандартов, хотя и оставалось номинально православным с доктринальной точки зрения. Николаос Хриссидис – историк, профессор Государственного университета Южного Коннектикута, США.

Данная книга является продолжением вышедшей в 2021 году книги «Школьное образование в цифровой действительности» и рассматривает вопросы выстраивания современной школы и образования в условиях цифрового мира. В этой книге делаются следующие шаги в формировании цифровой педагогики (дидактики). В настоящее время стало актуальным – формирование самостоятельного, социально-значимого человека с активной образовательной позицией и развитие у учащихся способности автономного (независимого) непрерывного учения в любое время и в любом месте в распределенном и разнонаправленном цифровом обучающем окружении.

Приближающееся начало второй четверти XXI века ставит вопрос о темпах развития форм духовной деятельности человека. Все ли они движутся одинаково быстро в современных условиях? Как в духе прогресса можно ускорить их развитие?

Сказочная вершина.Сказки и добрые советы для детей и подростков. Посвящается внуку - Степану Юсову.

Главный герой повести - профессор юридических наук, который в одночасье теряет свою работу, репутацию, семью. Лишившись всего из-за доноса студента, он решает мстить, мстить всей семье юноши.

В ситуациях, утративших стабильность, вышедших из-под контроля и не имеющих готовых образцов для своего решения, стандартные идеи, правила и шаблоны перестают работать. Люди, попавшие в такие условия, нуждаются в поиске новых, нестандартных решений. Именно креативность отвечает за достижение указанной цели. Но как разбудить её в себе? Книга шаг за шагом срывает маски с креативности и показывает её без прикрас, словно Медузу Горгону в щите Персея. Впрочем, готовы ли читатели отправиться в это путешествие вместе с автором?

Минимализм - это стиль жизни. Прочитав эту книгу ты поймешь, как упорядочить свою жизнь. Как избавиться от хлама. Как построить жизнь мечты. Как понять сколько тебе на самом деле нужно, чтобы прожить эту жизнь на полную, не работая на других.

Как убедить ребенка хорошо учиться? Тема на все века и времена актуальная для родителей.Психологи, педагоги - тоже люди, у них тоже есть дети и у детей тоже бывают проблемы. Такие же проблемы возникли и у меня, когда мой сын в 6 классе совершенно перестал интересоваться учебой. Ему было скучно, как он мне объяснил. Надо было что-то делать. Весь вопрос: что именно.Моя идея заключалась в следующем: замотивировать ребенка не только присутствовать на уроке чисто физически, рисуя что-то в тетрадке, но и активно принимать участие в учебе. Получилось! Очень интересно стали развиваться события, когда пришло время выбора профессии. Сын решил стать психологом. Он объяснил это так: «Мама, психология - это очень умная наука». Институт он окончил с красным дипломом.

В учебно-методическом пособии представлены краткие сведения теоретического курса биохимии, включая основные термины и понятия, формулы биоорганических соединений и их метаболитов, вопросы для самоконтроля, контрольные работы, задания для проведения коллоквиума, итоговые задания для самостоятельной работы по вариантам. Пособие соответствует требованиям ФГОС ВО по направлениям подготовки 31.05.01 Лечебное дело, а также для студентов других медицинских специальностей: 33.05.01Фармация, 31.05.03 Стоматология, 34.03.01 Сестринское дело.Рецензенты: Радыш Иван Васильевич - доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой управления сестринской деятельностью медицинского института РУДНСмирнова Ксения Валерьевна - кандидат биологических наук, заведующая лабораторией вирусного канцерогенеза НИИ канцерогенеза ФГБУ "НМИЦ онкологии им. Н.Н. Блохина" Минздрава России, доцент кафедры биохимии и молекулярной биологии лечебного факультета РНИМУ им. Н.И. Пирогова

Данное издание включает в себя практики, подходы и инструменты, применяемые в образовании. Пособие предназначено для преподавателей, желающих повысить уровень вовлеченности студентов, имеет следующие разделы: "Образовательная тренды", "Основы педагогического дизайна", "Методы и инструменты вовлечения слушателей", "Оценка образовательного процесса" и рекомендации для специалистов, которые базируются на практическом опыте преподавателей вузов.

А вы в курсе, что ВСЁ, чему вы когда бы то ни было научились, вы освоили с помощью мемов? А то, что не усвоили, не сложилось именно потому, что не нашлось подходящей аналогии? Успешное обучение любым предметам и языкам, происходит благодаря встройке новых элементов в ВАШУ культурную ДНК. Хотите знать, как это работает?Мемы, трогательные и забавные истории, смешные цитаты и т.д. создают аналогии, а они делают дешифровку неизвестной информации посильной: Вы понимаете, наконец, как это работает и успешно учитесь с удовольствием. Метод помогает быстро понять суть явлений в науке, обществе и иностранных языках в формате эмоционально заряженного микро-обучения. Что если новые знания можно осваивать без занудных упражнений с помощью сторителлинга, когнитивных искажений и мемов?Будь у вас возможность обучаться новому быстро и с удовольствием — вы бы её упустили?P.S. Забудьте про сложности в обучении.Читайте книгу и получайте удовольствие от быстрого и интересного усвоения новых знаний.