Скачать книги Учебно-методические пособия без регистрации

Эта книга стремится объединить эти современные подходы и методы, предлагая учителям практические советы и конкретные примеры для использования в классе. Я хочу, чтобы каждый учитель нашел подходящие стратегии, которые помогут их ученикам лучше понять и осмыслить прошлое. В конечном итоге,цель книги – способствовать развитию поколения критически мыслящих, осведомленных и активных граждан, способных через изучение прошлого влиять на лучшее будущее.

В этой книге собран богатый опыт преподавателей, которые умеют оживлять страницы учебников и приглашать учеников в увлекательное путешествие по историческим эпохам. Мы поделимся проверенными методами и приёмами, которые помогут каждому преподавателю находить ключ к сердцам и умам своих учащихся.

Эта книга предназначена для преподавателей истории, стремящихся к более глубокому пониманию и передаче знаний о прошлом. В ней рассматриваются различные методы и подходы, которые могут быть использованы для повышения эффективности образовательного процесса. От традиционных источников и методов археологии до самых современных цифровых технологий и междисциплинарных подходов — все эти инструменты служат одной цели: сделать изучение истории захватывающим, доступным и значимым для каждого ученика и студента.

Методическое пособие по психофизиологии представляет собой учебный материал, посвященный исследованию взаимодействий психических и физиологических процессов в организме человека. В пособии излагаются ключевые темы психофизиологии, включая историю дисциплины, современные методы исследования, когнитивные и эмоциональные процессы, функциональные состояния, а также аспекты дифференциальной и клинической психофизиологии.

Пособие предназначено для студентов, аспирантов и всех, кто интересуется нейронаукой и стремится к углубленному пониманию психофизиологических основ поведения.

Пособие по участию в торгах по банкротству от практика. Простым языком только суть, которую необходимо знать, чтобы выкупать имущество должников (банкротов) с торгов. Евгений Гудков - автор пособия, занимается торгами по банкротству с 2017 года.

Аннотация:

Учебное пособие «Основные этапы развития цивилизации» предназначено для преподавателей истории и общественных наук. В книге подробно рассматриваются ключевые моменты становления человеческой цивилизации от первобытного общества до современности. Пособие включает анализ важнейших исторических событий, культурных достижений, социальных изменений и технологических прорывов, которые оказали значительное влияние на развитие человечества.

Авторы уделяют особое внимание методам преподавания и использованию интерактивных подходов к обучению, что делает книгу ценным инструментом для педагогов. Пособие также содержит практические рекомендации по организации учебного процесса, разработке учебных планов и проведению занятий, направленных на углубленное понимание исторического контекста.

Книга будет полезна не только преподавателям, но и студентам, а также всем интересующимся историей и развитием мировой цивилизации.

Авторская методика обучения детей классической и цифровой

мультипликации и анимации с наукой и искусством как творческой, обучающей и проекционной деятельности, с материалами, иллюстрациями, планами занятий и упражнениями

В книге рассматривается индивидуальная коррекционно-развивающая работа педагога-психолога со старшими дошкольниками (в том числе с ОВЗ). Предложены диагностические методики, план работы и сценарии занятий. Представленные конспекты практических занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Книга предназначена для педагогов-психологов, воспитателей, родителей, репетиторов, гувернеров.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Психологическая готовность к школьному обучению предполагает развитие многих познавательных процессов, которые необходимо развивать и диагностировать, при переходе из дошкольного в школьный возраст. Память как психологический процесс является одним из основных познавательных процессов у ребенка, который определяет степень психической зрелости, и без которого не возможна была бы деятельность ребенка.

Основной задачей педагога-психолога в образовательном учреждении является создание и поддержка благоприятной для осуществления эффективного образовательного процесса всех его участников среды. В этом ему помогают все сотрудники образовательного учреждения, которые, как правило, заинтересованы в результативности его реализации и достижении определенных успехов всеми участниками учебного процесса. В осуществлении всех приемов и методов, создающих благоприятный климат в образовательном учреждении психолог руководствуется учебными программами, соответствующими определенной возрастной ступени обучающихся, их потребностям, интересам, особенностям поведенческих и когнитивных проявлений, способностям.

В пособии представлены дидактические игры на автоматизацию поставленных звуков у детей старшего дошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи и дизартрию. В ходе игр ребенок не только закрепляет поставленный звук, но и овладевает лексико-грамматическим строем речи.

Книга адресована учителям-логопедам, дефектологам, а также родителям.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

В пособии представлен практический материал для организации процесса умственного развития детей среднего и старшего дошкольного возраста с помощью сказки. Предлагаются сказки и рекомендации по их рассказыванию.

Адресуется педагогам, методистам ДОО, а также может использоваться студентами дошкольных факультетов педагогических колледжей и вузов.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Книга содержит программу и конспекты индивидуальных занятий с детьми старшего дошкольного возраста (5—7 лет) по развитию интеллектуальных и познавательных способностей, которая поможет подготовить ребенка к школе.

Автором разработана оригинальная методика последовательной коррекции развития памяти, внимания, мышления и восприятия детей 5—7 лет, включающая игровые задания, логоритмические упражнения и др.

Книга предназначена методистам, воспитателям, психологам ДОО, а также родителям.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Пособие содержит авторские стихотворные упражнения для развития у детей 4—7 лет умения находить и называть родственные слова, слова-антонимы, слова-синонимы, объяснять их значение. Материал книги будет способствовать формированию умений дифференцировать звуки родного языка; участвовать в диалоге; тренировать мелкую моторику рук в пальчиковых играх по лексической теме «Весна».

Предназначено для логопедов и воспитателей ДОУ, гувернеров, родителей детей дошкольного возраста.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Учебно-методическое пособие предназначено для расширения методической сокровищницы педагога-психолога в образовательном учреждении. Данный вспомогательный материал можно использовать для создания более благоприятного климата в образовательном учреждении и наибольшей учебной активности обучающихся. В него входят тренинги, игровые упражнения, сказки, а также другие учебно-познавательно-мотивационные стимулирующие учебную деятельность упражнения.

В статье даются советы, которые помогут стать успешным копирайтером. Автор рекомендует тщательно подготовиться к работе, изучив основы копирайтинга, маркетинга и рекламы, а также развивая дополнительные навыки.

Особое внимание уделяется использованию эмоционально окрашенных слов, метафор и сравнений, которые делают текст более живым и выразительным. Также подчёркивается важность практики в написании текстов различных жанров.

В заключении автор желает читателям успехов в мире копирайтинга.